1、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。

2、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。

3、结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻。

4、孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐。

5、让孩子做他力所能及的事情。

6、美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验；美是生命的源泉，也是人生的最高境界。

7、能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。

8、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

9、对孩子的爱，要如同池塘溢满水，多多的、满满的、净净的，才会缤纷多彩。

10、愿作园丁勤浇灌，甘为烛炬尽燃烧。

11、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。

12、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。

13、向孩子提供书籍和材料，让孩子干自己喜爱的事情。

14、用爱心关怀学生，用真心感受学生，用诚心教育学生。

15、踏踏实实做人、认认真真做事。

16、眼中有孩子，心中有目标。

17、信心是一种最坚强的内在力量，它能够帮助你度过最艰难困苦的时期，直到曙光最终出现。

18、适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙方法。

19、详细制定实验计划，帮助孩子了解更多的事情。

20、认真对待孩子提出的正经问题和看法。

21、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。

22、将我的血与汗，用作文明的甘露，浇灌鲜嫩的花朵；将我的灵与肉，化作知识的养分，肥沃强国的土地。

23、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。

24、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

25、在淡泊中追求，在奋斗中奉献。

26、"教学相长"，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

27、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。

28、老师糊涂一时，学生糊涂一世。

29、把孩子送到理想彼岸是我们最大的责任，也是我们最大的心愿。

30、每天都抽出时间和孩子单独在一起。

31、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。

32、工作并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中。

33、教孩子与各种年龄的成年人自由交往。

34、蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。

35、幼儿园无小事，事事皆育人；教师无小节，节节为楷模。

36、奉献人生，付出才会有收获。

37、儿童应该受到良好的教育，这是一般做父母的人的责任，也是他们关心的事，而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。

38、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

39、我相信，讲台就是锻炼我锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。

40、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。

41、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放。

42、允许孩子玩各种废弃物。

43、尊重学生的最高境界是忘记自己是老师，很自然与他们一起探讨人生与科学。

44、每一位学生都是一个小精灵，他们的头脑不是一个要被填满的容器，而是一把需要被点燃的火把。我愿尽我的全力去点燃学生心中求真、求善、求知的火把。

45、绽放微笑为了孩子，鼓励表扬为了孩子，关怀问候为了孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。

46、老老实实做人，认认真真教书。

47、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞，在湛。

48、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。

49、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。

50、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

51、教育应当培植出活力，使学生向上长。

52、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。

53、在献身中打造教育的事业，在求真中发现教育的科学，在创新中实践教育的艺术。

54、用爱心和智慧培育学生心中创新的种子。

55、爱就是教育，没有爱便没有教育。

56、鼓励孩子编故事，去幻想。

57、幼儿教育，首先是“良心”，其次是“爱”，最后是“责任”，缺一不可。

58、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。

59、和孩子们在一起，我们要用爱心接纳孩子，用细心关关注孩子，用童心体会孩子。

60、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。

61、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

62、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

63、教育幼儿除了要有耐心之外，还要讲究方法和技巧。

64、不对孩子的失败表示瞧不起，并对孩子说：“我也不会干这个。

65、燃烧自己，照亮别人。

66、“教学相长”，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

67、老师要像保护和叶上的露珠一样保护每一个孩子。

68、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。

69、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。

70、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

71、对待学生要像春天般温暖，对待后进生更要像夏天般热情！

72、简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。

73、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。

74、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。

75、再穷，也不能穷教育。再富，也不能富孩子。