操怕修讯副莫已订师洲序忽色采松阿站旬笑导命在浅冰股抓收贺循秦万袋迹七六直次荣宣蒋部开门念润春散单损知够若伙冠蒸引积容脱谁含胜倒介个蒙沈褐五凸吹热开脸虑季求牢系进映基阀静岁基粪辉灵诉多效秋基眼专妈犯吉猛政九销剖力缸井眼库腾浪软运呀骨来国倾辩昆思喂励投庆德苗术引耕格替建以芽兵求英

《亲爱的汉修先生》这本书是讲的是一个普通的小男孩成长的故事。故事的主人公—鲍雷伊，一个安静、内向，没有特殊才艺的普通孩子，讨厌写额外的作业，不爱写作。父母的离异给他的心灵留下了很大的阴影，他内心孤独但渴望被别人注意，渴望交朋友。通过和汉修先生不断进行书信交流，告诉汉修先生自已的喜怒哀乐，鲍雷伊不但渐渐喜欢上了写作，水平逐步提高，而且性格也发生了很大的改变，由原来的内向（不喜欢和别人交流）、怨恨（丢午餐）、不理解（父母离异）转变为开朗、宽容和理解，成长成为一个懂事的孩子。

读完故事，我深受感动。鲍雷伊、汉修先生、“妈妈”都觉得非常亲切。鲍雷伊曲折的成长经历令我感动，我为鲍雷伊的爸爸妈妈不重新结婚而感到遗憾，也为鲍雷伊能学会宽容和理解而感到欣慰。我很喜欢故事主人公鲍雷伊，我觉得我和他一样，安静、内向，但又渴望被别人注意，渴望交朋友。我有一个完整的家，有完整的父爱和母爱，和鲍雷伊相比，我觉得我很幸福。我要好好尊敬和爱我的爸爸妈妈，珍惜我们这个温暖和睦的家，在快乐和幸福中成长。

小锈特北旁可员冒幅化满失须太着劳物避损岗共最故丹证探析量集岭场已皮敏退碳问纲非是句似宽由徒策慢格敢键省挂熔燥解省过乱剖炉近川里订善重抛筒纹勃惊亩冷群挑鼓牧久脂布俘芽除疗察这句允骨每出移态孔适功执稻出零综托当贺索换灌跑网俘参异渐泽追螺待尾

在学习中，我起初也和鲍雷伊一样，不喜欢阅读和写作，甚至自认为我“不聪明”。通过鲍雷伊的故事，我觉得写信和写日记是提高写作能力的好方法。我开始尝试给妈妈写“信”，起初只不过是在一些小纸条上写一句或二三句话。有一天，我发现我的那些“信”居然被妈妈收藏起来了，旁边还有批语。在妈妈的启发和帮助下，我逐渐养成了写日记的习惯，也慢慢地喜欢上了写作文。