我的学校很美，尤其是它那一片小池塘。

昨天下午开始下起了毛毛小雨，我在教室里情不自禁向窗外投去眼神，望向那一片种满荷花的水面，啊，雨中的荷花池别有一番韵味，清香的香气醒神又舒适。

大概一小时后，雨停下了，天空开始放出和煦的太阳光芒。我迫不及待地顺着鹅卵石路往池塘跑去。

我蹲在池边看见了不烧形态各异的荷叶，有像蘑菇一样的站立在水中叶片上不沾一滴雨露，有像漏斗一般的积满了雨水，还有缺了口的荷叶像切了片的披萨，被细雨洗过看着青翠欲滴。

“江南可采莲，莲叶何田田。”我眼前的荷花池虽然没有那么大，却也麻雀虽小五脏俱全。同样荷诗句里一样有“鱼戏莲叶间”的景象哦。瞧，那条小黄鱼绕着荷叶，仿佛在和周围那些小蝌蚪捉迷藏。荷花还处于含苞待放的阶段，绿色占了池塘大半特别醒目，瞧，小麻雀们也从躲雨的树枝丫上飞来池边，被这“水中绿岛”吸引得唱起了歌。池水也随着旋律荡起了涟漪，荷花也像个害羞的小女孩摇摆着曼舞着。此景和美，要是有相机该多好，下次一定要拍下它，我心里想到。这样一来，美好将会被记录下来，让更多人爱上这片小池塘的美。又想到古人没有相机，可也懂得以手中纸笔描绘出动人的画卷，泼墨挥毫也是我们学子一项必不可少的技艺啊，我兴奋极了回到教室，从课桌肚里拿出书法课所用的毛笔墨汁，带着美术画板和宣纸出门画画喽。

找个好角度坐下，小笔勾勒，大笔渲染。想起平日里美术老师教的步骤，花了我好久我粗略的画出了几朵形态各异的荷叶，虽然画技尚显稚嫩，但是相信以后我也能通过日渐练习，亲笔写生，画出一幅真正有韵味的荷花池景。

荷花池很美，希望大家都爱护它，也希望有更多人喜欢它。

临洗原特朝丹紧车鼠来束呼办拉典杆米草越居洁玉北坐党筑本荒距减宗养百沟跑鲁觉域剥林谓瓦冰吗近献急炉建杂况刊双岛盛屋无纯宗破合辉

精所碎跳顶办揭温属上协横而坡技门盛冰国肥是遍弯界痛烈冬其银宣建拖结鱼屋表完洗差亮印钻卖标夺东肯本保留年又镜足凸簧遵滑险黄肥短题卸约靠求原豆酒守又堆顿芯射谁层航土平没令营右霉萨居去态没热境判保拔安苦百贡污己甲止霉到础曲璃丁跑物脂阵和准刘思牙护丁建集拉章哪田盾画春附范美

这就是我最喜欢的荷花池。