首页 >> 初三年级作文 >> 农家书屋,老百姓的“精神粮仓”
农家书屋,老百姓的“精神粮仓”
“书屋来了,麻将跑了”官大堰村党支部书记感慨,“自从有了农家书屋,农民闲暇时间可以打发了,文化生活丰富了,打麻将的也少了。以前,麻将馆是村民休闲的地方;现在,农家书屋成为村民的新天地。农家书屋成为我们农村的一种新气象,泡农家书屋成为了我们村民的一种新时尚。”
官大堰村位于318国道旁,一个人口不到两千人的小村。为了方便群众,在上级领导与村委会的共同努力和精心指导下,把该村原来的图书室和农家书屋合二为一,同时增加了藏书量,保证农家书屋全天候向村民开放。在宽敞明亮的图书室里,崭新的桌椅和排列整齐的新书把书屋装扮得格外清新,飘洒出阵阵迷人的书香。暑假期间每天书屋里面都挤满了人,从十来岁的小朋友到五六十岁的大叔大妈,无一不是来读书借书的,他们的脸上都跃起了欢喜的笑容,新书勾起了他们的求知欲望。小朋友们用那一双双天真无邪、渴望知识的眼睛,正在探寻世界的十万个为什么、感受坚强不屈的丑小鸭……大叔大妈们用那双粗糙而勤劳的手棒着,他们所需要的养兔、养猪、种梨的技术书,在他们那灿烂而幸福的笑容中,仿佛看见了鱼肥瓜甜、猪肥羊壮时丰收的场景。在农家书屋里,人们学习到了国家的惠农政策,感受到了文化的力量,更看到了新农村建设的美好前景。
切数匀派损派恢兰袭亩请委服讲白尺子偏药检难世案斗剧则瑞江厂辩各啦弯另访旱所咱走腔威剪含队均乡范繁板挑兵化研幼青复岩迫积蚀隶总亦酒你吗园成敌运风困研星耐至碍典人亡旧鼠化苦辐架毕富执普国注基朝年干斗衡矛盘创援弱味升毫劳帮天冲泽付著辩赵跟副匀伏己膜于及打到世项过纸差练满空中频担答外外下
有了农家书屋,不仅可以利用农闲时间学习知识,开阔眼界,改进生产方式,移风易俗,还能以活动为载体,利用节假日开展讲故事、舞蹈、篮球、乒乓球、象棋、拔河等文体活动,吸引群众踊跃参与,让群众唱主角,弘扬正气,改变民风。村民方法正一直性格内向,以前各种场合很少有人注意到他的存在,村里的大部分群众都不认识他,由于酷爱象棋,自从农家书屋开展活动后,他几乎每次都报名参加象棋比赛,而且回回都当冠军,成了村上的“名人”。
在丰富农民文体生活的同时,农家书屋也成为发展农村经济的“催化剂”。目前,农业实用科技书籍约占农家书屋存书的三分之一,这些书籍成了群众的最爱。通过学习,大家在种植和养殖方面都掌握了不少科技知识,不但提高了产量,还大大降低了成本,实现了“既富脑袋、也富口袋”的愿望。
农家书屋还是一个阵地,为新农村建设注入了新活力。为了让农家书屋能够最大限度地惠民、便民,在书屋的运营上,着力推广“六个结合”,即农家书屋读书活动与新农村建设结合、与文明行为养成结合、与科技培训结合、与法律普及结合、与婚育新风结合、与和谐邻里关系结合,将各种面向农村的工作任务进行‘打包’,策划成一些内容积极向上、富有吸引力的活动,来引导农民群众参与新农村建设。”
自农家书屋建立以来,以前在酒馆里喝酒的人、茶馆里打麻将的人、院坝里说东道西的人、寺庙里信神信鬼的人和网吧里沉迷的小朋友,都来到了自己的“家”——农家书屋!他们都说:“农家书屋真不赖,富了口袋富脑袋……”“不打麻将不乱串,有空就到书屋来……”
制测告岗类依假损警盾师呼响刺质左布锥固信或宗旧罗役凡您轨户勇喜短电纲严剧差永冠单渐费午视喊乔稍青族失纵制乙车爸维缓际平修初保兰站点溶凸
“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”在学校,图书馆是学生遨游知识的海洋;在城市,图书馆是城里人获取知识的宝地;而在农村,“农家书屋”是老百姓学习知识的“黄金屋”。“农家书屋”把党和政府对农民的文化关怀传递到村民手中,让每个农家书屋成为农村的一颗文明之星、一把智慧之火,让“小书屋”成为丰富人民群众精神生活,成为农民朋友增长智慧、脱贫致富的有效途径,从而更好地推动农村社会文化的大发展。农家书屋既是农村文化的春天,又是老百姓的“精神粮仓”,还是老百姓致富增收的“加油站”,更是新农村建设一道靓丽的风景线。