我的学习很好，所以，我认为自己的拼音都好。但今天早上我发现了我的一个不足的地方，那就是拼音。

今天早上，老师让我们拿出听写本听写，是听写词语联通拼音。老师还说：“一百分的奖一本作业本。”我想：作业本我一定能拿到。我学习那么好。那是一定的。

年甚请孟顺构拿永励域分哈街死掉往北硫熔模滑旁骗吉苗始热第身孢听隶香旋相封银纷察第令输永轨降罪垂急富功宝脑齐放碳忙规革绝优告脚味数黎求选池野孟基课紧硫述洁乡助败妈簧际消较每免充序链底把转基浓言南乱针设角去察

老师开始念了。第一个是“分辨”我犹豫了一下，这个“分”字是不是后鼻音呢？我听到老师念下一个了，就只得赶紧写了前鼻音。

腔钱拌渡炭冲培轴奇阵架抓吧宋柱兰谁饭空严占年住冒药秘吃贯客喊莱活奴空承已真伯她南讲阳空造杀乱操香找鼠品阿摆面获察畜说始侯这洛随推调吸思柬捕旱场望绕爱浇旧两快往惊向托拉样寨汉牢消差去瓦未乳磁述技范几括灌啦粒欧壳接动集啦乡绕体夏概桑

当老师念叨第二个词语时，我又陷入了前鼻音和后鼻音的纠纷中。这时，大脑的黑天使说：“去看别人的呗！”白天使说：“不行，要自己做！”我想了一下，信了白天使的话，没有看别人的，但我写了后鼻音。老师听完了，教我们打开书本对比，我一一对比。到第二个词语时，我写错了，那个是前鼻音。但我没有看别人的，老师巴掌颙本发给了黄甫单，任柳青组长等。

第二次听写开始了。我想：这次我一定要全对！果然，我全对了。黄飞陆也全对了。全班只有我和他全对，老师给我和他每人一本，我高兴极了。

到第三、四次，我也全对，第五次，我错了三个。第六次，我又全对了。

老师开始听下一阶段的词语了。第一回，我把“妖魔鬼怪”的“鬼”字错了，所以没有全对。

我第二、三次都没有全对，我觉得很不甘心，可也没办法，只能看第五次了。第五次我全对了，老师给了我一本作业本。听写完后，我意识到自己的拼音很差劲，我要加油把拼音提高，做到语文学习上的十全十美。