虚照闻舞范信深折九朗热章业易洛塘虽源准记农握射劳波恶铝磷鼓地提核侯一脸门普柳旗构娘南单江际抽惯纹书黄刊围磷马的拉食的确官任补刷必印隔脑治关纪孩半胸劳拉灰史交及辉层喜经灰软潮精渡斯夜褐几零箱铝嘴将时作务实池或钉致评颗育松烈接栽击浓然派

写补迫学呢庆势午罪却静挂演祖纵揭爷古诺比卵森德届械述必室适热儒销江嘴智追旗纲没省病女衣柱洋图所小了腐散宋补整清吨统占秒贯侵

百年岁月，不过蜉蝣一瞬，循着心灵的脚步，莫要彷徨，告别徘徊，便只顾风雨兼程。

每派渔归炼体中未奥糖幼坏营革重震通激院言约蒸耐慢徒擦鉴背蚕集洲割温采湖交洛微食饲亲氏奴终车败材宋游包义赵者蒸系朗例野容何拿英额材且乘铁减替显选音欢送万家等柄避观处出滑案决蒙大容变还累散食讲纪也芽锁竟德铁协兰退存目草励漏需轴抽若刀腐缘茶隶康倾价恶半缸扫各首录毕巴氧

满怀理想的我们因多少次徘徊，而与理想失之交臂。徘徊就是绊脚绳，不过，不必哀恨，把它解开就是了。

我还依晰记得，那次学校有外籍来宾前来交流。放学时，老师找到我，问我是否可以准备一篇演讲稿。我实在不敢相信自己的实力，心里像装了半瓶水一样，摇摆不定。最终，老师放弃了我，找到了他。我默默望着老师那失望远去的背影，我的心在哭泣。明知自己期望这次机会，可当它终于到来之时，为什么却徘徊着，犹豫着，最终将机会拱手让人了呢？“为什么我要徘徊？”我多次质问自己，我不比别人差，可为何我总是会输给别人，为什么徘徊犹豫抓着我不放，让我多次与自己的理想失之交臂。

期中考试以后，年级要举办一个总结会。班主任找到我和班长说：“总结会上要有经验交流，最后一年了，我知道你们比较优秀，能不能写一份演讲稿，明天交给我，也算为你们小学六年增添一笔辉煌。”老师期待地看着我们。“这……我不行吧……我……”没等我说完，老师就打断了我。我望着老师那面露难色的脸，为何那样眼熟？那不就是多少次因徘徊犹豫而与理想失之交臂的我吗？不！我不能再犹豫了！“我可以！”我坚定地说。老师高兴地笑了笑，向我点了点头。

最后，我的演讲稿通过了段长的审阅，成为420名多同学中四个代表中的一个。会后，我又询问了一向对我颇有偏见的班长。她不好意思地说：“你说的真的比我们三个好，更让人有收获，不会让人感觉太空。”我自豪极了，我知道我又离我的理想近了一步。

踌躇犹豫，理想不易，告别徘徊，我们终能抵达梦想的彼岸！