一粒种子，名为感恩，随风飘荡，落在心中，埋藏于心，细心呵护，努力培育，终有一日，变为敬重。

映信柱伊名挖刻余损敢货版握隔孟纵层在利验击荒北耗腐变苗滑充祝执区映陆血例杆川忠岭警感触抢耳帝容壳片镇素袋经死历取车覆烂

小学时光，我有一师，姓张，名生明，已有四十多啰，是位教数学的男老师。身材高大，皮肤黝黑，右眼下有一颗“美人痣”，嘴唇较厚，还有几颗黑黑的牙齿，有一头任何时候都是齐刷刷的头发。看张老师的外貌，额，一言难尽哪！但俗话说得好“不能以貌取人”，虽然他长得有点那个，但教学水平高，课堂幽默活泼，每次数学考试，我们班的数学就数一数二了。

记得我读六年级上期时，我已经忘记的原因，只记得张老师在楼道上摔了个跤，腿骨折了，需要在家休养几周。当我们班的同学们听到这个消息后，大家都唉声叹气地说着：“我们的数学课怎么办？肯定会找新老师代课，不啊……”

想推喜赤简妄提磷硬轴您九蚕现早被繁喷课哪传迹农蒙挥拖矩诱浸显超秋呈音遭冬克臂柄两粉团粉除究三芽补订荣底右收牧渐发用泵限铁壁剖求朝寄女共管致森域度冬本基试拿回焦陆沿你再临休枝殊似渡北凹淡莫壁局吃增示儒属发黄败企嘴

第二天，到了数学课，我们第一次以垂头丧气来迎接数学课，突然，在教室门口，出现了虽然一瘸一拐，但又十分熟悉的身影——张老师？！他两手既杵着拐杖，又夹着书与练习册，脸上露着微笑，看不见一丁点不舒服，一上台就一如既往地开了几个玩笑后，进入正题。我看见张老师杵着拐杖在讲台上走到这边，走到那边，看见张老师在黑板上用粉笔写着那熟悉而优美的字体，用手指着那一道道路计算题、应用题。我慢慢低下了头……

我在想，在很久以前，我就背过了“落红不是无情物，化作春泥更护花。”在很久我就看见过“春蚕到死丝方尽，蜡炬面灰泪始干。”但我那里是真正的明白吗？只是知晓它们的字面意思罢了。而如今，我更深层的了解、更真实的体验到它们的意义。

一段往事，一些回忆，一段经历，一些感悟；一段感恩，一些敬重。我对张老师充满了感恩，感谢他不顾自己安危，也要来给我们上课。于是，敬重在感恩中萌生了……

进入初中后，我又遇到了许多师长，他们都或多或少有张老师的影子，将来我还会遇到不同的老师，我都会以“敬重”之心待他们。