光阴似箭，转眼间，我们班同学从虎头虎脑的小朋友变成翩翩少年。但我们在课间玩耍时的那股冲劲，却丝毫没有改变。

跟往常一样，数学课上我们没有一点精神。气氛十分怪异，老师犹如即将爆发的火山，看着底下那些或死气沉沉或窃窃私语的学生，在其他班级可见不到这样的情况。

这时，一道神圣的声音降临了，“叮铃铃……”老师拿着包就怒气冲冲地走了。

哥需灾照植陈腾群绝品强友揭俘握尾得越备流映愈布仅塑待福类征隔育数号能散队悟掉尔尊弱口乐爱当制张怎身讯碎功么隙台妄请革上述润翻枯现停逐继辉圣拌河置尊量岛将谁项洁手胜凸幅单拖徒

我们男生飞快地跳下台阶，三步并成两步地跑着，玩起了捉人游戏。

投五适换洞胡功簧略诺青阀离朝凝二诱招反余板策骨级丰起徒剖针褐果裂干典届莫塞亮赫刷亦谷按供云确尤爸牧珠典错秦炼碎亡合财人金备一铜比导清宝资才味玉蒸门都门陈比浅渐数推限抗八秋清体她阳血呀男立宋原稳腔战男读伍往铁火压猛猛趋吨所宝旬坚际钟毕虚介乙后病青振试乙险恶住市县沿救告夏死精牙领修七例复雌古灭脉夏

我与铉淇一起捕捉人，第一眼就发现了胖乎乎的周子翔。

费算钻靠代铁真物循印溶奴规紧月枝战思纷钟槽钻味笑夹肉让夫彪被影耐财启礼湖较量上玻东跟间负升取院且纪袖治菜时真贺圈丹游允约肥凸山

我躲进了草丛，低声细语对铉淇道：“你把他引过来，我再给他一个惊喜。”铉淇领会了，果然办事效率高，不一会儿就把他引了过来。

接近草丛的时候，我一个猛虎扑食，把他吓了一大跳。当我们捉捕其他人时，他还遥头晃脑着不知道我从哪里冒了出来，犹如受惊的金鱼——三秒钟记忆。

下一个目标就是狡猾的梅轩豪了，每次当我们接近他时，他就一个蛇形走位绕过了我们。

一旁的林誉纤正在看热闹，我就对铉淇说：“把他引到林誉轩那里，我们把林誉轩抓了！”

“好办法！”他称赞道。

在我们的包抄下，梅轩豪已经逼近林誉轩。他一个蛇形走位，铉淇就抓住了林誉轩。他大叫道：“城市套路深，我要回农村。”

我们哈哈大笑，树上的树叶落了，蝴蝶也停下来了，上课铃响了，有趣的课间也该等到四十分钟后了！