我曾经写过一篇文章，写的是她被同学们歧视，把她叫做“番薯”，也发表了我的一些个人看法。

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如果说她的为人和品行，我觉得是没有问题的，她虽然不是学霸，但她至少会做好她自己的。她的学习虽然差，但她不会上课影响别人，这一点比班里一些同学好得多了。就这样，日子过了一天又一天，几个月下来，我对她的看法有了一定的改变……

希望她能早点认识到她现在的处境，学到一点是一点，而不是放弃自己的学业。体育老师讲的一句话我觉得特别实在，“现在辛苦十年，以后幸福七十年。现在幸福十年，以后辛苦七十年。”人生路很长，一帆风顺的那不叫人生，一点意义都没有。我写下这篇文章，没有歧视她，讨厌她的意思，只是我的一点看法。希望她能及时醒悟，找到正确的方向。

她矮矮胖胖的，没有出众的外貌，也没有洋溢的才华。她在班里可以说是没有存在感，但总被人提起。她就是我的同桌--她。

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后来因为那篇文章，某一天，班主任突然找我，和我说：“听说你写了一篇有关她的文章，我想让你跟她一起坐，你愿意吗？”当时我心里也没想什么杂七杂八的，一起坐就一起坐呗，没什么大不了的，就同意了。因为我之前写了关于她的文章嘛，现在又是我的同桌，她的一举一动我都看在眼里。

上课的时候，她像普通的学生一样，听老师讲，然后做该做的笔记。可是这一到自习课或者老师让我们上课自习的时候，她的毛病就露出来了--拼命的写作业。按理说，写作业这是好事啊，可她虽然在写作业，但她都是随便乱写交差的。比如说英语，一到选择题就这个选A那个选B连题目也不看。填空题，一个空写一个字母或者乱画一个东西就写完了，数学亦是如此。书本就在那，可她连答案也不愿意去找。这就让我有点不理解了，平时个个老师对她都是挺好的，就连她随便乱写英语作业，英语老师也没说她什么，可这也太宽容她了吧。她基础差，没错，但老师们都会耐心地教她怎么做题目，但她还是这样不愿意去思考。感觉她就是来熬完这三年初中，读得了高中就继续读，读不了了就出来看看能做些什么活。我更愿意相信她是因为听不懂老师讲的，所以才乱做，而不是为了应付老师。