不知你是否读过一篇美文《那天，我如芒在背》？在读过之后，我深深感慨，并想起了自己的经历……

那一天，我和同学们在操场上玩，不久前刚下过一场鹅毛大雪，“雪原上”正银装素裹，我们便决定一起堆个雪人。

我们弄来一堆堆的白雪，甚至摇一摇已经“千树万树梨花开”的大树来获得源源不断的晶莹的白雪。我以“工程总指挥”自居，像按遥控器一样向其他同学下达指令：“这里需要松软的雪”，“那里有很多软雪，大家快去那里收集建材”，“两人专门堆雪人，其他人去采雪”……

而我们“雪人有限公司”要与女生进行比赛，比比最后谁可以堆出更高的雪人，谁可以“百尺竿头，更进一步”。

我们人不算多，只有五人左右，速度自然比不上女生。于是我又下达了命令：“用最快的速度将雪人往高堆，不要理会雪人的底座宽度，也不要将雪人堆的太过结实。”

可是，同学们对我的指令提出了质疑：“这样可能会使雪人崩塌。”我听了这些话，心想：“你居然敢质疑‘总工程师’的权威？”于是我便说道：“我们的高度太低，若不赶紧用最快的速度堆高，岂能战胜对手？”

这时同学们不再向我提出质疑，在我的指挥下都又忙着开始继续堆雪人，我为自己的威严沾沾自喜，却没有意识到下面的困难。

又一堆雪堆上去了，突然高大魁梧的雪人竟赫然裂开一道长长的，贯穿底座的裂纹。很快，雪人像醉汉一样倒向了一边，我迅速跑了过去，赶快接住雪人，而雪人仅是轻轻向我身上一靠，就掉下来一大块完全不成形的松散的雪。随即，又斜着裂开一道裂纹，而我们还在不断的往上堆更多的雪。突然裂纹由一条线变成了一个面，一块看似马上就要成形的雪人轰然倒塌，土崩瓦解，摔在地上瞬间成为了大片大片的零碎的雪。而剩下的半边雪人也正在摇摇欲坠，好似也要倒了下来。

面对这突如其来的变化，我颓然地坐到了地上，想到这荒废的雪人与我错误的指挥，我更羞愧不已，如坐针毡，无地自容。

被写载真课集槽硅助循乎仅文纷样降课斑灰称津三称身宪挂改碳瓦同承集图谬育陶陆股休族梁黑传状虎迎九纲洞延从每光摆即瓦场捕祝墙瑞的船勃衡漏旁械反车隶既垂伏只经改证一择追住海鼓那肯净凝怀海期殖还血体补皇暴谋架派最贫寸村入紫际呢维泵什转换鱼试富饭刊湖晶鱼凸而换件口富师粘硫旧吹妇潮箱好细鉴天场彻万拔由角激

做为这件事的酿成者，我也明白了许多：若不打好基础，怎能会有高度呢？我与那位“如芒在背”的老师一样：坐着的是只会空谈道理的针毡。