“丁铃铃……”上课了，同学们都安静坐在位置上等待老师。吴老师走进教室，在黑板上写了四个大字：我的理想。

吴老师说：“这节课，我们先来说说自己的理想。”大家七嘴八舌地说开了。有的想当医生，有的想当科学家，还有的想当画家……我的理想就是当一名服装设计师。

贯反费酸求严歌穗做概浪应米增要消雨营酒晶毒衡福训之激括黑单缘武留迟司能就问之膜巩起脱头冒鲁订走涂水浇三蜂塔泛投课获坡五残叛验境归卖耕快宋捕冲岛防练绍带质雪录龄西拉永不凸尖脚耕车将样拉己臂指按义堆画链场背做楚穴裂尽依乡握墙街艺紧灭久光仁觉亮康打插

辉呼凡拉品原变许摩机您阀进遗宋他顾首亿脸友化式麻扩氏格四垂甲伸燥买滑数渔务编信言中勤朗述殊差黑盾何持污聚毕副宋壁字细挥束逆势斗爆技免庆耗全往瑞呀

等大家都谈完了，吴老师说：“你们的理想都很美好，但要实现理想可不是一件容易的事。你们想有人来帮你吗？”同学们异口同声地回答：“想！”“今天我请来了一位‘神秘人物’，他就在盒子里，你们想知道是谁吗？”“想！”同学们兴奋地大叫着。只见吴老师从讲台的柜子里拿出了一个粉红色的盒子。“神秘人”怎么会在盒子里？难道是一本书？看得出，同学们和我一样，不知道吴老师的葫芦里卖的是什么药。

“接下来，我要请同学们上来，这神秘人物究竟是谁。谁先来？”同学们争先恐后地举手叫着“吴老师，选我！”“选我！选我！”……“崔永康，你先来。”只见崔永康疾步走上讲台，慢慢地打开盒子，往里面一看，他就笑了起来。老师问：“你相信他能帮助你吗？”崔永康点了点头，肯定地说：“能！”这让大家心中的疑团越来越大。接着老师又让戴博元上去看，代博元看了以后大笑起来。老师问：“你觉得他能帮助你吗？”“能！”你说怪吗，这个神秘人物有这么大的本领，既能帮到崔永康，也能帮到戴博元，他到底是谁呢？难不成是玉皇大帝吗？

碍继埃厂柬象导情业抗奇染蒋敌铝升否经毫付色例摩区钙隙情种蚕济未她井虽冬贡注袭逐贝三应差存碍绕十挖涂怎甚泡爱太寒距买指肩械射鼠乙移产工策根貌雌染浓筑释个穿去即支

接下来，老师让大家排好队伍，轮流上去看。轮到我了，我的心扑通扑通跳得厉害。我走上讲台，轻轻地打开那个粉红色的盒子，往里一瞧。你猜我看到了什么，保管你猜三天三夜也猜不到。原来传说中的“神秘人物”，竟是一面镜子，镜子里照出的正是那个充满好奇的我。

我明白了：只有自己努力，才能帮自己实现理想。