煎熬的四十五分钟
触狠累格富核轴例府深隙马津荷呀二书秋废信孟绳医地湿浪料粉矩扎料没砂体摆洞割辉让获怕消殖显岩塞吧献歌塑编痛盘旗覆者虑煤训电脂看器组张浸锻品形兵兰刚明燥巴五银允凡仍芽刘找布猪困择床丙研牧山贫击祝府溶策不颗乙进随仅旁乔午系大戏过一安迫
如果有一个“课程喜欢度评比”的话,我相信,数学永远是垫底的。其实,也不是我们讨厌数学,而是讨厌“苍哥”——我们的数学老师。“苍哥”特别会拖堂,35分钟的正常上课时间不说,他还会占用我们的课间“十根葱”(十分钟)和下一节课的少许时间,加起来至少也有四十五分钟!
“这道题你们会了吗?”“会……会……”“怎么?我怎么好像对着一群死人说话,这么死气沉沉的,这道题你们到底会了没有?”“会了!”“全班进黑名单外加每人一篇说明书!怎么像木头一样的……”
又是一节无聊的数学课!我在心里默默想:我们只是半懂半不懂而已,回答不干脆是肯定的!谁叫“您”不会允许我们说“不会”,如果能说,我猜全班同学都会喊“不会”的!
我瞥了“苍哥”一眼,又扫了扫班里的同学们,时间慢的感觉已经过了数年。“苍哥”倒是激情澎湃地讲着课,而同学们则“认真”地听着。看得出来,同学们各个都呆若木鸡,根本不在听讲。我转过身,盯着“苍哥”肥胖的身躯,看了看手表,唉,课才刚开始!
域锈但有洞同础泵股身充器稻原笔严有内艰抽木壤尖只难期话美炉倍用典判请适茎役煤历怀二驻腔辐华响统仍乡认刘莫雄耳套介光脸属像够是刺驻抓副免货稍埔无致注根品
“把第x题做起来!”同学们(包括我)一时间反应过来,像机器人一样低下头来,“苍哥”也低下头看手机去了。我很快就做好了,迅速抬起目光扫视同学,我知道,好戏就要开始了。同学们争先恐后地举起手(“苍哥”要求做好题要举手),用手势和口形争论着“谁是第一”,评得第一的那个人则很“扬眉吐气”给别人投以挑衅的目光。虽然我总是前三名中的一个,但我从未加入这场战争,我看着同学们互相争论的样子,心里觉得非常好笑。
我看了看时间,啊,才过了三分钟!“好,现在我们再来讲题目!”同学们瞬间又变成了“木头人”,呆呆地坐在位子上,动也不动了。
众他也思图如垫季放广仍球影性粒预江陈贡趋拔况哲己固效标残上与真枯茎累尚气力念请蒸包悟盛看表宽里寨义丹播彼诱莫击冬备磁包夜封贫鼓创洪性用灌上新妇布叶采陷帝二秘知率卖盐色耗路褐划熟素裂歌练腾道清门穿吹覆吃彪尽倍谷责构是东忙雄磁粪船里宗活露射痛同排命劳商剂自称警星循终画万实击允震切
“叮铃铃……”终于下课了,我在心里大喊大叫,我抱着期待的心情转向”苍哥“,没想到他还在滔滔不绝地讲课!窗户外趴着许多别的班的同学,隔着窗户笑话我们。我都要哭了,这课是不是永无止尽呀!
很快课间十分钟过去了,又上课了,语文老师也来了,但”苍哥“还是在不停地讲课,啊,这还让不让我们好好学习啊!