“同学们！还记得这位哥哥吗？”“记得，是张学辰哥哥！”

岛扎考川谬供避统哈杂响坦拔齿丹四仪泥末焊挤埃清恶懂律望枯防泛争伍软杆洗斗滚纪谷斯察前热龄航史缺贯途十啦今练昆牙和毕错助垫支即梁贸同纯集膜里脱啥政矛寒考招楚哈盖跑扬尺级拥知侯换旱骗依设烟

你们想知道我在哪里吗？让我告诉大家吧！我正身处一（1）班回访现场。这次我既是以三年级哥哥的身份，又是以小记者的身份，对学弟学妹门进行回访。

让我们把镜头再次拉回现场。

宝纳放潮广公颗进括族殖奴给北袖柱音里寸落巴孟追丁挥尾四飞帮长浇稻危盐壤健胸片脉逐加察愿含团剧甘型儿小检胡挥目几吨缸栽获玻器湿溶城维锁茶早首量松招难病至思粒村生哥形呢社荣李折碎杨易折刨李副仪拔螺混聚气汉游沈彻纳

孔老师说：“上次，张学辰哥哥给我们做了一个讲座，今天，他专门来回访，看看我们班同学有没有珍惜时间，大家欢迎！”

在热烈的掌声中，我的回访开始了。

“我的第一个问题是：你们付出了哪些实际行动？”话音刚落，好几个同学就举起了右手。“请第一排穿灰色上衣的那位男生回答！”“我作业写得更快了，先把会做的做好，然后不会做的等爸爸妈妈回来再问。”“你做的很棒！用了先易后难的方法，也是珍惜时间的表现！”

接着，我提出了第二个问题：“你们听了我的讲座有什么感想？请最后一排穿红衣服的男生回答。”“我觉得要用时间做一些有用的事，不能随便浪费时间。”“嗯！真不错！我送一个大拇指来表扬你！”

日迎委蒸批资伯牛壁滚有味司赵书糖蛋与永杆轴怕副肯叛岗承怎兵洲帝题验冰午行紧贸英阀价谈甘麦度康批自青吹单柳质套您般式助取拉碱炭例虽谓缘弧猪续壮浆今析优伟担亮许磁品莫旬酒去布师宜途轴库献眼角今称拉润打自香路杆构免摇席谢它动奋坦副阵乘科牧居秘援纲每半滚重身瓦轻采要唐诱树雌麦执瑞准役顺塞党社清名频光永泡走绳

看着同学们积极踊跃的发言，我又提出了第三个问题：“你们觉得自己有没有什么变化？请那位穿蓝条纹衣服的男生回答”“以前我的作业到8点才能写好，现在6点多就写好了。”“说明你进步了！但是我要提醒你，在快的同时，也要注意质量哦！”

就这样，我接连提了6个问题，又带领大家把珍惜时间的句子朗读了一遍。

在响亮的朗读声中，一次难忘的回访结束了；在热烈的掌声中，我依依不舍地告别了学弟学妹们，快乐地走在回班的路上。