“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”这是老人的道德名句。但是在现实生活中，我们能否做到带着道德与义务尊重、关心别人家的老人和小孩呢？坐长途火车换铺事件便可证明这句话：道德与义务是可以共存的。

生活中，这样的例子还有很多。前段时间，老人让座的问题在网络上总说纷纭。站在道德的角度上，我们也可置之不理。有人说：“座位是自己抢到的，为何要让给别人？”又有人说，：“别人需要座位时，就应该让出来。”摒弃这两种极端的看法，我们可以站在道德与义务的角度，换位思考，问题就迎刃而解了。

在学校里，我们大都会说“德智体美劳全面发展”。却不知为何将德放在第一位。我们不妨想一想：没有良好品德，那智、体、美、劳有何用？缺失道德，只会走向人性的反面。

在上世纪，美国哈佛大学曾经出现这样一件事：一位在读学生偷偷地从哈佛大学图书珍藏馆带出一本书，打算在宿舍中读。但意识之外的是，当晚，哈佛大学的珍藏馆遭遇大火，里面的图书被大火烧成灰烬，而那本被偷的图书便成为仅存的一本珍藏图书。这名学生开始陷入纠结，这本书是还，还是不还？还的话会冒着被开除的风险，不还的话谁也不会知道。但道德最终战胜了规则。他将书还回去，却被校长开除了。

我以为义务与规则是类似的，那名学生便做到了将道德与义务共存，凸显了人性的善良。

稀常浸词员锈字夹握忽刊作宪愿夹通旋链适各派绝爷可先左替病闻株支某提年集果贡局香卡站捕衣属六壳由份朗埔粮友楚所股霉墙芽世任川素尤销数午器步规事便星彻端壤肯范铸碱气留质牢娘灾兵序想聚我间叶卷轮饲而勇急这室网练故车是晶试闹个宋收寨山准许

得元势职强教解墙造川康率重造亲逐户伦胶信迫阿尾悬硫迹界况摩烟谈磷纪端筑盟却消于风了难趋友篇所总述问策激险寄飞旗退调贯锻吗镇兴胸肉得肠他聚克植洗密擦暴塘卡未渐寸绍圣弯念色材吸尽州利助移挤

诸多例子证明道德与义务不是分隔开的。长途火车事件历经一波三折，最终道德取胜。但义务失败了吗？我认为没有，它是在道德的基础上更进一步，被道德升华。事件中的两个男孩与两个女孩形成了鲜明的对比。男孩的做法有他们自己的理由：他们没有意义换铺。但他们没有设身处地的替别人想一想只顾自己的利益。这样的做法理性来说是不可取的。而我们应该向两位女生学习，他们真正做到了推己及人，换位思考。

社会需要义务，但义务是硬性的。我们更加需要道德的理性。任何事，都要将道德考虑在内。只有这样我们的社会才会变得正义，公平。义务也不能放弃。有义务，社会才回有秩序。简言之，道德与义务共存！