“6月PmI降至多少？”“克罗地亚是第几个加入欧盟的国家？”“李娜以多少比分逆转捷克选手？”

这是答题节目《天才知道》第一季总决赛最关键的记忆题环节。在答对10道题中的5道后，武汉大学2012级硕士生马鸿旭击败北京大学的严堃，摘得第一季的总冠军。

“吹”出来的知识储备

马鸿旭从小就有两个爱好，一是看书、看电影；二是和人“吹”自己看的书和电影里的内容。因为爱“吹”，让他对内容的记忆和理解都更加深刻。

从小，父母对他的要求就很严格：每天回到家，第一件事就是写作业，然后才是吃饭，即便家里有人来做客，也要等着他把作业写完，才能上饭桌。这使他养成了对待任务的紧迫感：要在最短的时间内，有效率地学习和做事。

而养成读书的习惯，也要归功于他的父母。父母从来不当着他的面打开电视，只在他睡着后才看，因此，一直到上小学，电视对于他而言都只是一个黑色的盒子，不知道具体是干什么用的。在涉猎的众多书籍中，他最爱读的就是科普、科幻和人物传记。小学时，他就迷上了科幻，从异形人到星球大战，从凡尔纳到阿西莫夫读了个遍。也正是源于对星空的这份向往，在高考填报志愿时，他选择了武汉大学遥感专业。

从小就养成了“虐”自己的习惯

从高中开始，马鸿旭就养成了“虐”自己的习惯。

这个习惯体现在读书上，就是“不喜欢看太简单的、一看就能明白的书，越艰深、越晦涩的越要看”。就连在看小说时，他也喜欢把人物关系分析透彻，把剧情都写在纸上，每个人物之间连上线。

另一个“虐”自己的体现则是背诵。在电视节目里，他凭借记忆题得到关键的分数；在学校里，他也一直都是“超级记忆王”。

高中时，他曾在一段时间里嫌记东西太慢，就强迫自己记忆，比如每天回家的路上，就把路过的10辆车的车牌号按顺序背下来。

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马鸿旭的成绩一直保持领先，概念课考试更是都在90分以上，和他的超强记忆能力不无关系。读本科时，每当遇到复习考试，他都要用自创的“暴力记忆法”给寝室同学讲解一遍复习要点。

他的“暴力记忆法”，简而言之就是用“降维”的方式来记忆。对于考试中的概念解释题，他往往把每一条概念拆分成一个或几个关键字，再把这些杂乱的义项联想成一个生动的故事或画面。

现在每个周末，马鸿旭都会组织一个武汉地区大学生的聚会，每次聚会都设置一个主题，让大家自由讨论。有时讨论“五道杠”等社会热点，有时也会讨论一本正经的“大学精神”。

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而他对大学精神的理解，就是“大学精神是一个伪命题”。因为，“一个兼容并包的大学，是没法用一个笼统的概念去总结的。努力学习是大学精神，辍学创业也是大学精神。在大学里，最非主流的人和想法也应该被接纳。”