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今天，我们学校来了两位来自少年宫的老师，专门为我们讲解关于机器人的知识。通过这节课，我的收获还真不少，真是“听君一席话，胜读十年书”。

首先，老师问我们：“同学们，你们知道机器人是什么吗？”同学们都一无所知的摇了摇头。老师接着说：“机器人其实就是能帮助人们更好完成工作的机器。”哦，原来是这样，我在心里想。“机器人是能自动执行工作的机器装置，它既可以接受人类的指挥，又可以运行提前编排好的程序。机器人还能在生产业、建筑业、或危险地区工作。”老师接着又说，“机器人也分很多类，例如：家务型、操作型、学习型……”

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机器人，这个名字里既然有个“人”字，那肯定是跟人差不多，都有五官、大脑和四肢，但毕竟不是真正的人，所以机器人的大脑叫控制器，机器人的四肢叫执行器，而机器人的眼睛、耳朵叫传感器。

最值得一提的是，老师还让我们近距离的观察机器人。我们这组观察的是“行走机器人”，它可以自己转身、原地踏步和小跑。而且你如果轻轻地拍一下它的传感器——鼻子、眼睛、嘴巴或耳朵，它就会停在原地不走，立刻做出战斗的样子，过一会儿，如果没什么动静了，它才继续走路。真灵敏，不愧叫传感器呀！

通过这节机器人的课，我明白了：现在的科学技术在不断的进步，我们只有好好学习，长大才能制造出更先进的机器人。