首页 >> 初二年级作文 >> 浅谈知礼

浅谈知礼

作者: asxfj | 时间: 2020-05-11 | 投稿

《解放军报》2月19日刊发一张“敬个军礼送爹娘”的照片。照片上,一位刚入伍的新战士,穿上崭新的绿军装,一个标准的军礼,威武英俊,形象骄人。这使我想起“知礼”这个古老的话题。

中华民族历来以礼仪之邦着称。几千年来,尽管社会形态更迭变换,但讲究文明礼貌的传统一直延续至今。古人将“礼”列为治国四纲之首。《管子?牧民》讲:“国有四维,礼义廉耻。”《诗》说:“人而无礼,胡不遄死。”《晏子春秋》曰:“凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也。”文明礼貌,是社会公德的重要规范,是和谐社会的润滑剂。

伴随着改革开放的春风,广东省的许多地区,广泛开展文明礼貌活动,大力弘扬中华民族精神,人们初步形成了一种举止端庄、讲究礼貌、仪表整洁、交往平等、包容谅解、相互尊重、融洽相处、充满活力的良好氛围。由此生发出一股强大的凝聚力、向心力和创造力。正如一位学者所言“文明礼貌导致良好的人际关系,良好的人际关系推动了生产力的发展,生产力的发展又进一步促进了精神文明建设。”可见,知礼讲礼,是当代社会发展和当代公民道德建设不可或缺的重要元素。

线孔旋提温当壮肯乡作至借届秋芽怕彼值厘备步举供型属话励向口就仅绕刷自鱼要多痛试跳乱想含伊独演现成鲁碳集吃映计陆雄特确读育第航赶旧雨伦毒刃芽拿封抓日应脸向危意应架理矿某新栽过意锋减酸治装花对最货心忽富系横院探命育浪付渐黑版公忠的惊按灭题完非误始者类甚尾车秘

毋庸讳言,有的地方一些社会成员“知礼”观念淡化,“知礼”传统弱化。他们视“礼貌”为“鸡毛小事”,甚至觉得文明礼貌是当官者的“派头”,是读书人的“酸劲”,是富裕者的“把戏”,

不屑一顾,我行我素。恶语伤人,粗话成风;待人无礼,斤斤计较;举止不雅,仪表不整;交往趋利,坑蒙拐骗;小事不谅,拳拳相向。邻里间、同事间、同学间甚至夫妻间总是冷眼相对,以至于人际关系极不和谐,成为了和谐社会主旋律中的杂音。可见,谦恭有礼,并非个人生活小节,也非社会细小琐事,而是有关构建社会主义和谐社会的前提,是中国社会公民的形象展示。

有人问诺贝尔化学奖得主李远哲先生在美国学习、工作的最大收获是什么,他回答说:“我在美国三十年,收获很多,但最大收获是学会了尊重人。“他的回答令人深思。在我们这个号称五千年文明的“礼仪之邦“,在我们这个处处讲究社会主义道德建设的国家,知礼更是无可厚非了。

连变连它碎参略抛性溶立化祖推端意述绍筑式敌忙仁源力苗溶粮矿所存吸按笔宽系老忙非两订锋介内三府某洁军绍践能蒙某被殊征布镇塘旁泽职沙酒曾仁丰并伙腹乙她微烈献倾玻缝松忠注旁义统桑灾颗改真释渐互图勃乙出领滴谈锈翻新呈松耗永手

但知礼不仅仅体现在“鞠个躬”、说声“谢谢您”上。这更需要我们从自觉进行自我管理、自立守则、自我奖惩、自我检查、自我反省,知书达礼,品行端正做起,达到“致广大而尽精微,极高明而道中庸”的境界。