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老师一进门，就问我们是否带红领巾，我们这些健忘鬼当中，只有三人带了红领巾。幸亏老师有先见之明，带了八条，总算解了我们的燃眉之急，否则游戏就玩不成了。红领巾究竟有什么作用呢？老师的葫芦里到底卖的是什么药，我感到非常好奇。老师让我们把红领巾对折了几次，蒙在眼睛上，要求要多折几次，蒙眼睛的部分不能太窄，也不能系得太松。

太窄，有的同学眨巴几下可以偷窥；太松，很快就掉下来。俞泽豪像个蒙面大盗，余洽辉有作弊嫌疑的可能，有的人笨手笨脚，在老师的帮助和监督下，终于都蒙上了眼睛。老师给我们每人发了一张纸，让我们画自己的脸，我想：“不会吧，这怎么可能呢？”我只好乱画，奋笔疾书，三下五除二地就画好了。我把红领巾摘下来一瞧，大惊失色地说：“呀！怎么会这样？”只见纸上的一张脸，眼睛、鼻子、嘴巴都跑到脸外去了，头发一半在头上，一半也去别处了。

不过眼睛画得倒还漂亮，大大的，炯炯有神，就像机灵的我。这时，老师叫我们把“鬼脸”交上去。首先展示的是分离式的，就如同我那张似的，大家看得都哈哈大笑。接着是爆米花形，虽然那是张完整的脸，可是画得不标准，就像爆米花一样。竟然还有一个人作弊，要不然她怎么把两角辫画得左右一致。怎么样？各式各样的“鬼脸”让你大开眼界了吧？