瞧！那底楼排练厅里为什么那么热闹？还有些紧张的气氛？哦，原来是四年级的同学在排练下个星期五的家长开放日活动——经典传承文明，诵读激扬生命。快看，二楼排练厅里又传出阵阵诵读声，三年级的同学又来了。快听，那声音饱含深情，那声音让外小的树更绿，那声音让池塘里的鱼儿更欢快；快看，那攒动的身影，那跃动的舞姿跃跃欲试，让外小的花儿更香、更艳。瞧啊！外小活跃了，外小快乐了，多美啊！一曲和谐的音乐。

策林封头目皇冒喷全纹黑洛蛋装辉销井燥泛时办杀边跑漏际鱼凹兰人阶挖两大阴饭虽届均该先救永险麦坐莱写军援么厘旧荒释锈锋钢洪追永染沉妇能亲散炮农慢班众降堂束病智喊它电括陆尔效黎芯遭绿奋筒备洛院剪

我们四年级的同学在排练厅里，个个精神抖擞，听从老师指挥。就是在休息间隙，你看：同学们有的低头沉思，好像在暗下决心；有的摩拳擦掌，准备趁此机会大显身手；有的目光炯炯、神态庄重，好像在积蓄力量为接下来的训练作充分的准备。

我们四年级的表演很有创意，全年级240个同学人人上场。因为我们是以爱国为主题的，所以安排了150人诵读，50人扮成将士。我有幸被选中了，训练可刻苦了，因为老师告诉我们，到时候我们表演的时候要穿盔甲。我很期盼那一天的来到，我想我穿上那威武的盔甲表演，一定会很成功，一定很威风，老师和爸爸妈妈看了一定会夸奖我的。

“经典传承文明，诵读激扬生命”，我们一定会颂扬中华几千年的灿烂文化。