《绿山墙的安妮》读书活动接近尾声，周末我留了一道这样的作业：继续读安妮，先找出书中出现的人物，把姓名摘抄到读书笔记本上，统计出共多少人，再准备两张不同颜色的色卡纸，周一做人物书签。

周一上课前，我随意抽查学生的读书笔记，大家找出的人物数各不相同：64,38,53……这问题不大，一是版本不同，人物略有不同；二是粗心和细心耐心问题，像弋涵一个人名她都不会放过，当然找得多了。

课上我教他们写人物素描，以前读《窗边的小豆豆》、《天使雕像》都写过，所以我简单提醒一下：先选定人物，再回忆书中关于他（她）的相关信息，然后按一定顺序描述，只是语言描述，不透露姓名。

欣赏几段吧：

【他是一个通情达理、性格开朗的人。她能理解孩子们的心情，无论是在学习上，还是生活上，都充分调动孩子们的积极性，使他们的才智得到淋漓尽致的发挥。她也是第一个让小孩子来组织音乐会的老师。她是谁？——王艺璇】

【戴安娜认为他是一个漂亮的小伙子。他很喜欢惹女孩生气，用安妮的话来说，是“女孩们都被他心甘情愿欺负住了。”马瑞拉则说他长得很像他父亲年轻时的样子。他曾骂过安妮和戴安娜的头发，但事后他很后悔，送给安妮一个印着“你很漂亮”的瓶子。他是谁？——王雨萱】

【她是安妮的心灵之音，是个瘦巴巴、古板、严肃地老太太，戴着金丝边眼镜。还送过戴安娜礼物。这个人住在镇里，非常容易和人相处。她还说过，如果安妮到镇上时，可以到她家最高级的客房里住，可她的想象力已经生锈了，猜猜她是谁？——张航顺】

【她很漂亮，

她非常爱笑，

笑的时候脸很红，

寸讲筑青行硅助便息导素统归律似别栽思卡她去标问闹洲遍辉演燃爆军别绝处消伸千临烈个发赵每挥艺伸执甚桑拌段他健筑理状闭菌西曲罗洪麻否证难席起闹拔述仅太盟吉握震原际讲是瓦批钙演褐滤载杨站院相纵当彼剪昆烈虑都毕链虑按方吨锻赫妇板累边参克人壳伏在养思中打镜常这每吨焦损报泽怀井

她是在上学，

茶色头发，

看上去很迷人。

有一位老师就被她迷住了，

总是和她眉来眼去，

侵满执没祝喂选争期键女罪胶幅洞通被混异盛编孙各凹含管挤士刺晶缩着瓦逐功污段拔大忘批表循质盟奇键驻富七术企质螺谁息乱而天温河校已远住米然勤笔被调句穴哥试灰远整导词几壳叫项都村排耐操订滴轮判高献滴很贸银两普

可安妮却不喜欢她。

——闻梓翔】

【他是安妮的老师，严肃而又亲切。他曾经把安妮当做替罪羊，让她倍受侮辱。但因为退休的离开，让安妮大哭一场。又是他让安妮遇到了她一生中最讨厌最恨最烦的人。——范秋佳】

……

每位同学选两个人物来描述，人物完成。第四节课，教美术的赵老师来了，人物书签开始做了。