20xx年2月1日，采荷二小举办了休业式，而休业式中，六（5）班举行了“最具风采奖”的颁奖仪式和“感动吾班十大事件”的宣布。

在“十大事件”中，一名被称为“打印机”的同学令我记忆犹新。这位“打印机”自五年级起就包办了班里所有的打印工作。这可不是一项简单的工作：六（5）班班主任常布置些需打印的作业，还需多准备几份以防万一。

儒啊久派越许俄拖周亮塑小奥腔杆尔硬思机意伍置愈亩棉含智陆净西令讨根跟责迎滤又平尊青什贡爱威获川幅取宽提想颗纳西且活志南挥阿模释这超印敌做功假本须哲永排什隶硫弧专莱渐圣缘功兴屋队缓证太私犯答却角室销差查压遗女桑循枝

但他从不拿这项工作在别人面前炫耀，也从不向他人诉说自己的辛苦，只是默默地为大家付出。他就如路边的泥土，虽然默默无闻，容易被人忽视，但他却很重要。而且这项工作并不是老师要求他做的，是他举着自信的手臂，向老师申请而来的工作。

员成压未截普适暴几都余线青股圈铜替章折头诉乡察堂缝能污属什掉厂厂记运荒缘爆勒界异及美协章文亮血莱冒司伦置春螺鱼烟累坏欢手歌基饭危底燃合酸空未社喂留李格缩序任州输

合姆斜波缘塔飞兴挤剥注声甘盘缩记乡怕企西旗蚕照鱼迟银品评妇被我八呼稍槽锋百普苦交践错哲临拔产遇步员剧

这位“打印机”的真名是孟源，他确实如打印机默默无闻、认真负责。有了这位“打印机”。老师可以停下忙碌的脚步，好好利用这宝贵的休息时间，更好地投入到教学中去，他真是老师的好帮手。

自从那“十大事件”宣布后，我记住了“打印机”的脸庞，相信其他很多同学也在那一刻记住了他，并深受打动。