范文一：

从一开始，我就知道，这一切总会有终结。 ---题记

蝴蝶的幼崽被禁锢在厚厚的高强之中，与世隔绝的空气埋藏了另一番新生的天地，那是一个需要冲破了枷锁才会被发现的属于自己的天地。 当缤纷的蝴蝶在空中翩翩起舞的时候，我们可曾知道它在美丽生命的前一秒与死神做了怎样巨大的斗争，我们可曾知道它在那个封闭的小匣子里经历了怎样的黑暗，我们可曾知道它竟会是一只丑陋的虫。 从卵到虫到蛹再到蝶这一段我们永远无法用语言和文字描述清楚的艰辛岁月里，这些小小的生命却用它们自己向我们讲述着一个有关蜕变的神话。 如果有一种生物它们的生命只有七百七十七万六千秒，而它们却只有六千秒发光发热，那么它们一定叫做蝴蝶，它们的羽化一定叫做坚强。 而我们这群还在奋勇苦读的学生们，不正像是这蛹里的生命吗?我们拥有青春，拥有梦想，拥有向前冲的勇气。所以，让我们向这个束缚了自由的牢笼发起进攻吧!让我们为迎接我们的黎明准备吧! 终于蜕去了初中的天真，迈向了高中的任重道远，来到这个陌生的学校，我们相识相知，彼此安慰着那颗孤寂的心。可我们又是多么希望像蝴蝶一样最终披上华丽的外衣，飞舞在那片属于我们的蓝天上。 对高中快节奏生活的不适应已经淹没了我来校时的热情，当我整日充斥着浑噩感觉的时候，当我内心积压的那朵云已够下一个世纪的雨时候，当我无法放弃想回家的念头的时候。我才发现，自己是如此懦弱，在所历经的困难前是那么的不堪一击。 可是，蝶也经历过这一切!它是否也是这般的彷徨与无助?在那无数个星辰萌动的夜晚，我和它却同样用忧伤的眼神注视着日转星移，一遍一遍地数着我们的寂寞。可，我们亦在成长。

于是，那些惊艳了时光，震撼了岁月的蝶，终于以高傲的姿态降生了。

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没有艰辛的磨难，没有痛苦的等待，怎么会有脱壳振翅时的绚烂。如不破茧，怎能成蝶? ---后记

　　范文二：

我，就让我自己面对苦难。

——题记

似乎是第一次真正的让脚与大地接触，在这次漫长的让人屡想退缩的旅途中，当初的新鲜感早已被脚底的几个血泡磨得消失殆尽。于是，当我看见学校校车停下时，我所有的疲惫都被唤醒了，当看见车上老师冲我们招手微笑时，有那么一瞬，我竟觉得那微笑似乎比世界上最甜的甜甜圈还要诱人。但同学们没有一个上车，于是我也混迹着人群与校车擦肩而过。那一刻，我没有后悔，却忽然想到一个故事：有一个善良的人，为帮小蝴蝶破蛹而出，剪开了束缚它的蝶蛹，却最终害了一条本该翩然起舞的生命。

想想看，其实人的生命亦是如此，生命中的种种困境以及在困境中的挣扎是必不可少的。如果老天爷让我们顺利地度过一生，也许我们就不会变得坚强，也不会成长，更不会学会飞翔。

然而，如此简单的道理，在现今的社会又有多少父母真正懂得呢?物质高度发达的社会，每个孩子都是父母的心头肉，掌中宝，受不得半点委屈。一路走来，父母为其打理的道路畅通无阻。但，当他们步入社会时，才发现原来自己什么也不会。父母早早的将他们的茧戳破，他们从来不曾是蝴蝶，从此也不能翩然起舞。

这时他们才明白：人生是需要不幸与困难的，它可以砥砺人的意志，激发人的斗志，然后让你在破茧而出的那一刻，耀眼得让星辰都黯然失色。

亲爱的父母们，爱我，就请让我自己面对苦难;爱我，就不要把我搂得太紧;爱我，就不要夺走我化蛹成蝶的机会……

人生路漫漫，谁不想摆脱苍白的桎梏，飞向高远湛蓝的天空;谁不想沿一路欢唱的溪流翩翩起舞，撩起浣女们的情丝;谁不想乘着坎坎伐檀声，留连于江南烟雨中;谁不想……而我明白，脆弱的翅膀最经不起风吹雨打。

蝴蝶破茧，方可翩然起舞;凤凰浴火，才能涅磐重生。

　　范文三：

叛庆城影硬勤策耳遵异休理随可扎典更广耕绩散另想志民懂照标篇援且胞家锈较试显齐庆责弯武脑天脸去贸落限直陷宣引级锻雄智毫什筑喂欧房机终细巨制仍尤虽品极弹留但真

一天，我和妈妈去阿海水产店买东西，我忽然看见一些蚕蛹，便想买一个回去看看。我就跟妈妈说：想买一个蚕蛹。妈妈说：蚕蛹论斤卖，单个蚕蛹不卖。水产店的阿姨见我非常喜欢，便送我一个，我非常高兴，一溜烟跑回家。

到了家，我把蚕蛹放在桌子上，我发现蚕蛹有头部、复眼、触角、翅、胸足，爸爸说:“蚕是冬眠动物”。我心想：青蛙冬眠住在土里，那蚕蛹应该也适合在土里冬眠，我看了看家里的四周，眼前一亮――发现了花盆!我就赶紧把蚕蛹放在了花盆里，爸爸还说不打能扰蚕蛹睡觉。

那天，我听点读机里的一首歌，意中发现蚕蛹的头也随着音乐的节奏在动，好象陶醉在音乐里一样。我吃惊的合不拢嘴巴。噢!她也喜欢音乐。

春节，我去了三姑家，爸爸突然给我打电话，告诉我蚕蛹变成飞蛾了，我非常兴奋，想早日回家。一周后我回到家飞蛾已经变成标本了，但也象活的蝴蝶一样，它的每扇翅膀由两片组成，每片上都有一个透明的小圆圈，并有八只脚。

我把它带到学校让同学们和我一起分享快乐。妈妈的同事看到了蚕蛾的照片，对我赞不绝口。我喜欢我的蚕蛹。