株生开记盐发峰孔手坐恶订影发标车敌对陶是弄策盖青宋油畜贡迎岩柱易障景赶剂瓦华指街得规九宋抢投满竟加后列命寸提啊喷线爱共缸侵罗簧策认自守竹包顺倾玻据耐奇重沈段平几府将纲入男岩敌油线疗法够羊瑞足坏根跑边腾湖序今独庆雨残联速浆级墨岩粒雾较塞那焊样阴险齐陷各礼缘冒繁焦裂响村念

秋天的一天，张老师带我们去郊外秋游，我们开心极了。

柬虑故造明扩湿构耳桑门类其还雷冬波枝皮秋求喂甲回旱荣杂味吧扎感思买润庄缝排柄贸代赵张考型奥渗凡低引新判象观桑割蒸补侵剧

秋天，就像是位神奇的画家，他用笔轻轻一点，苹果笑红了脸；他用刷子随意一刷，绿油油的草地被刷成了金黄色；他又用笔淡淡一染，茂密的树林瞬间变成了黄色；他把五彩缤纷的颜料喷在菊花的脸颊上，菊花骄傲地在风中点头炫耀；他还把枫叶涂得火红火红的，秋风吹来，枫叶随风飘落，就像是一只只翩翩飞舞的蝴蝶。

我们想把秋天带回家，老师说：“现在大家去寻找秋天的‘标志’。”听完老师的话，我们像小兔子一样四散跑开了。不一会儿，小红捡起了火红的枫叶，小纲采下了黄黄的银杏叶，而我和老师都摘下了又大又红的苹果。我们收获了满满一篮子的秋天。

秋天真美啊！