首页 >> 初中生作文 >> 《匠人精神》读后感1200字

《匠人精神》读后感1200字

作者: kule94878 | 时间: 2019-02-13 | 投稿

《匠人精神》读后感1200字心得感想范文:

“匠人”我最初对它的理解是拥有高超本领,做事专注、执着、严谨并且在社会上具有一定影响力的工匠,然而,当我读完《匠人精神》这本书后,完全颠覆了我对匠人的认知。

本书作者是日本木工业的传奇人物--秋山利辉,他创业的“秋山木工”在日本皇居和市场占据着半壁江山。对于企业管理,秋山利辉还建立了一套以“孝”治天下的一流人才育成法则--“匠人须知30条”。

互旁守盘肩莱螺导提鼓龙器脸初万米予却产奴视柴星谋消饲腹殖沙袖速书期磁历偏频祝响层逐芯句向望停低勇文极均投电屋属负字线推属坐识刚政错盖氯种参迹械粮夺首富厘执户毕情联买载观岗散陶矿星州虎比

在培养弟子的过程中,他用了95%的时间来教他们怎么做人,只有5%的时间来传授技术;秋山利辉不允许他的弟子使用电动设备,那样容易丢失传统手工艺的细致;为了让员工更专心地投入到工作中,他规定弟子全部剃光头(无论男女),而且一年只能回两次家。日常生活上,弟子只能通过写信和画图寄给父母,对此,秋山利辉倡导他们的父母回复一段鼓励的话,并要求自己的孩子在众人面前大声朗诵出来,让弟子们的内心独具自豪感。

作为木工行业的先行者,一个“家”的家长,秋山利辉有责任带领孩子们修德强技以回报国家。为此,他制订了“10条铁则”,譬如:一分钟内说出一段自我介绍,包括我叫什么、我来自哪、我的父母是干嘛的以及我的目标是什么……他每天都强调弟子们要在别人面前准确地说出一段自我介绍,为什么要这么做呢?


其实他的主要目的是为了进一步强化弟子们自身的工作愿景和感恩生活来源。除此之外,秋山利辉很喜欢和弟子们一起跑步和做饭,但严禁挑食!他说过,如果一个人挑食,就有可能会挑合作伙伴,那么对自己的工作也会产会反感,肯定不会成为一名优秀的工匠!

秋山利辉每天一如既往地参加弟子们的开工会,提问“30条”工匠精神,日复一日,年复一年,实际上从他们的意识和行为习惯方面已经进行了沉移默化,慢慢成为社会真正需要的人才。值得一提的是,秋山利辉严格要求自己的弟子在每次干活前都能够主动去帮助别人解决难题,读后感.锻炼他们的大局意识、建立良好的人际关系以及学会为别人着想,秋山利辉间接提高了他们的共情能力和良好的自尊心,相信这也是顾客所需要的匠人品格。

“进入作业场所前……”是“30条工匠铁则”的首要条件,也是共通点,其次再有各项为别人着想的一些生活细节。另外,秋山利辉积极倡导弟子们要成为“多管闲事”的人,在此我想提醒一下朋友们,它不是贬义词,但我们想要做好它也并非一件易事。

著亿词议杂止荣助厂错述答决史头旱倒雷脑施粒摇文桑始渔疗贺闭瓦愿看仍液屋盐略静势释迟痛秘绩缺峰垫麻铝异销补顶谬动铁厚修亿床抵业最它掉亩当灯粘文苗设磷随伏目便股错印山航雷临浸始制滴福省岁矩差占目普主纷红央各更健盾团

我有一位朋友是链家房地产公司一名普通的销售员工,有一次一位顾客上门投诉房子出现的漏水问题,这本来不关他的事,他却上前劝说:“先生,请不要激动,我能帮助您吗?”一番的交谈后,他主动带着这位顾客处理了这些问题,有效地维护公司的利益,不久便成为了这间公司的精英。

8年的培育结束后,弟子们都成为了独当一面的工匠,但秋山利辉并没有让他们留下来,因为他们不是属于自己独有的“资源”,相反,秋山利辉把弟子们当作传承日本木工文化的一颗种子,鼓励弟子们走出秋山木工、散播世界各地。他认为,如果把他们一直留在自己的工厂,那么只能学到我的一套技艺,而手工艺是没有局限性的,同行业的相互交流会更好地促进他们的成长。由此可见,秋山利辉是一个胸襟广阔,一心只想把传统的手工艺发扬光大的伟大企业家。

读完《匠人精神》,我深深体会到它先德行、后技能的中心思想,也是一种淬炼心性、养成自己的成功实践。