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《领导力的5个层次》读后感1500字
《领导力的5个层次》读后感1500字:
平时的日常生活中,我们喊的、说的、关注的更多的是“领导”,而鲜有关注和了解“领导力”,而且下意识的认为领导就只是个管理者,但从未质疑过“领导”和管理者之间的显著区别:“管理学关注效能,而领导学关注愿景”。俗话说:“在什么样的位子,说什么样的话,做什么样的事”,所以深刻把握管理和领导力的区别,能够在人生仕途上定位自己的角色,更好、更恰当的服务于公共事业发展。
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“领导”力更多的体现在领导者、被领导者及领导途径等三个要素上,而领导“力”则体现在合规力、奖励力、强制力、威望力、专长力等方面。领导力就是通过领导确立方向、实施战略、强化沟通、建设组织、加强运行实现愿景的过程及结果。杰出领导力是一种能激励和组织人们通过变革实现进步的能力,是在我们每天生活中发挥重要影响力的个人和组织行为。沿着杰出领导力的定义,我觉得领导是追求理想的信念、把握机遇的能力、推动变革的力量、激励人心的艺术、集聚优势的才干这五个方面的着力点确实能够作为塑造自身领导力的原则加以铭记!
领导力有层级区分吗?约翰.麦克斯韦尔给了5个层次的区分,而且是进阶式的区分。五个层次的区分是权力、认同、生产、立人、尊重,依次层级水平越来越高。权力(职位)层级人们追随你是因为他们非听你的不可,而这中非听不可通过各种规章制度、政策条文和组织条款来实现的。同时,对某些群体并不适用,如志愿者、年轻员工以及高素质员工。认同(关系)层级人民追随你是因为愿意听你的,在此层面信任得以建立,而非维持自己的职位,而是谋求和追随者的相处之道,建立起牢固持久的友好关系。
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生产(成果)层次人们追随你是因为你对组织所做出的贡献,创造舒适的工作环境,让追随者努力做好工作,产生工作成果,领导获得影响力与公信力。读后感同时领导者在迈向领导力第三层次中成为变革的代言人,能过勇敢面对并解决棘手的难题,做出正确的决策挽回困局,同时引导追随者迈向的高效的境界。复制(立人)层次上人民追随你是因为你对他们所付出的,领导者之所以伟大,不在于他们所拥有的巨大权力,而在于他们善于授权的能力。这个过程像是培养自己的接班人,投入自己的人脉关系、职位资源和生产能力,复制一个能够理解自己意图的接班人,领导者在位时能全力支持领导者实现愿景,同时领导者不在位时也能把其在位时未能完成的愿景继续推进直到完成。
这个过程中会出现三种情况:一是团队协作迈向新的水平,由于成员的人力资源投入使得团队之间促进互相了解和忠诚度;二是团队中出现了更多的领导者促使他们帮助更多的人提升了工作质量;三是形成延续终生的、牢不可破的团队关系。尊重是领导力巅峰层级人们追随您是因为你是谁以及你所代表的东西。该层级的实现不仅仅需要技能、努力和意向,某种程度上需要具备高水平的天赋,巅峰的领导者能超越他们自身的职位、所处的组织,乃至所从事的行业。
领导力5个层次内在视角是什么?要把握领导力层次的内在联系和规律,正确的认识走向更高层次领导力的客观原则,才能在领导力的层级进阶上取得牢固的保障。领导力层次的内在视角的几个要点是:领导力每一层次提升都有赖于前一层次的牢固基石;领导力是动态的,它随着人际关系的不同而变化,人们会根据你对于他们所处的领导力层次来决定自身行为;领导层级越高,领导力的实现就越容易,在领导层面你迈向更高层次都会让你更加行之有效地领导他人;领导力层次越高,你就越需要花费更多的时间和精力再上新台阶,想要攀登新的领导力高峰,你要做很多事情,但有时只做一件事情,就足以导致功败垂成;你迈出的步伐越大,你的回报越大;工欲善其事必先利其器,要主动学习和积累经验,人无法掌握自己的具备多少天赋,但能掌控如何利用它;在领导力层次上的故步自封会限制你和你的团队,领导能力决定一个人的办事水平;岗位调整面临的新的团队,领导力水平要从新来过;个人不能独自走在领导力提升的路径上。
总体而言,领导力是个人引领的建立于一定情景之上的团队运行情况和目标实现情况的个人和团队的总体评价,希望在接下来的课程当中能更加深入学习到领导力具体实践和个人领导力塑造的实践经验和理论遵循。
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