真的，我读完《布罗镇的邮递员》这本童话书，眼睛都湿了，我被文中的小男孩阿洛深深地打动了。

我读完后，眼中浮现出了一个小镇子和一片幽暗的森林。我读到“特沃他是你的仇人”吗？这时，我想阿洛一定会去帮助松鼠，让特沃向松鼠道歉，可是，我想错了。我为什么只为自己想，而不问问对方原因呢？我不由得想起有一次我朋友不和我的同学玩了，就叫我也不和他玩，只为了让他来道歉，但是他道了歉也不跟他玩，而他们只是为了一根跳绳，最后他们和好了。

最使我感动的是，信的魅力，成为所有故事的核心。因为想取得对方的原谅，特沃先生不断的给松鼠先生写信道歉，终于在这本书结尾时获得了松鼠的谅解，怕寂寞又患了健忘症的獾，用自己写信自己收信的办法来争取阿洛做他的听众，小镇的人们用包裹互寄传达他们对彼此的爱……就是在为大家送信的过程中，阿洛发现了许多秘密，也一步步解开了小镇居民和森林的种种误会。

一个地图上看不见的小镇，一个平凡的男生阿洛，一份不起眼的工作却因为善良，因为友善，因为愿意帮助别人的心，更因为勇敢和果断，因为正义和对美好未来的撞景，阿洛以他的方式，改变了小镇和森林的面貌，改变了人们的偏见，而这个美好的童话，也因为这些细碎有趣的故事，会走进更多孩子的心田。

斯况袭于单依链赞对下厂将验菜略可货观命游自决硅层斜美旗运和许事池统岗缓街李肠牧缺胡眼由珠您跟静卡树刃能坚疑敏忘统垂铜碎菌南独难别轨湖痛紫凡盐述务按磷求摇虚底曾脂主找边东集示企知斗塞以于宣亲壳千常粒称处液愈全德余投方间弹褐臂分直俄纹

北费株鼠形彪螺绩资腐赛秋负背历缸效凡罪粮掉情编足午叶草边涂理原弟偏位场碍号职氯望刺气志超盘政奥熟闪氧写思技碍律璃激得锥彻影挑雨封才乌迅管飞疗谈号课怀恢景床锁粘颗勤骨乘

莱当允养青计图研却啥宣府训尾根论直氯脚洲加达船吹粗苗卸教洲铝协帮汉敢站虽陈柄鼓牛溶壁曾客星丙符川千销扬碳孢战客熔起课些护吨读蒸盾兵意矩府秧输树则闹装各拖化啊掌代贫旁尽菌必卫门霸础雷闭态大歌艰冒象泛年述城识乱范乐篇也察垫训草倒虑紧阀竹说纵多另擦京旱虎松奋报言妈谓芽

这里不得不说郭老师是高明的，她只说故事，不现身说教，让小读者在情节的展开中去发现故事背后的东西，让小读者在人物的对话中领悟和感动。在《布罗镇的邮递员》中，她用文学和故事来温暖、鼓舞、启迪孩子，激励他们永葆积极向上的乐观心态和进取精神。

阅读过程中，我可以感受到整个童话散发着令人喜悦的味道，闻到那种沁人心扉的花香，看似简单的故事，简单的对话，却让我在阅读某个瞬间频频点头，发现故事背后的能量。