春天的足迹作文五年级
不知何时学校里光秃秃的树枝冒出了一串串新芽,嫩绿色的芽苞开始探出它的小脑袋,同学们看见了,气嘴八舌地议论着。春天来了,不如去踏青吧!
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我们踏上了寻找春天的旅程,一路上天气晴朗,游客众多,走到公园,远远就嗅到一股春天的气息,我的脚步不禁快起来,迫不及待地追寻春的足迹。
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跑到花丛中,那朵朵五颜六色的郁金香竞相开放,如火如荼,在阳光的照耀下,仿佛一道绚丽的彩虹划过地平线,走过小径,一抬头,就看见了满枝雪白的梨花,一大团一大团的,使我想起了冬天白茫茫的雪花。走入公园的人工湖旁,雪白的梨花更是不可计数,美轮美奂,令人置身于仙境一般。
咦,哪儿传来小孩的欢笑声?我沿着笑声寻去,原来,是一群小孩在那儿放风筝,他们奔跑着,追逐着,仿佛是一群叽叽喳喳的小喜鹊。再看天空,“老鹰”正张开翅膀在翱翔,随着孩子们前进的脚步向前飞去,它在空中转着圈儿,忽高忽低,忽左忽右。此时,一只漂亮的“蝴蝶”飞了过来。突然,气势汹汹的“老鹰”对“蝴蝶”发起了进攻,不一会儿,两只风筝便缠绕在一起分不开了,小孩子们发出无奈的尖叫声…….
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我悄悄地绕过他们沿着林荫小道一路走过去,眼前出现了一抹粉红,啊!是桃花!我疾步向前,一簇桃花在阳光的陪伴下红艳艳的,好像羞红了脸蛋的小姑娘,风一吹,它在空中跳起了优美的华尔兹。看,还有那娇小的樱花,白得那么娇嫩,像天边的白云,像海里的浪花。
瞧,我看见了什么?我在花丛中发现了一大群五颜六色的蝴蝶,有白色的,我黑色的,有身上带斑点的,一会儿飞到花儿上,一会儿停在篱笆上,一会儿又扑闪着翅膀和其它蝴蝶嬉戏,真是一群自由的蝴蝶家族!忽然,一个小东西飞快地从我眼前闪过,啊,那是什么?小巧的身材,蓬松的大尾巴——是松鼠!只见它双腿一蹦,立刻跳到了另一棵树上,我追过去,也许它已经察觉到我追来了,更加卖力地跳跃,一会儿就没影了,我气喘如牛的停下来,只好“望鼠兴叹”。
累了,我终于坐在了松软的草地上,看着返青的树木,嫩绿色的叶子翠色欲流,粗壮的枝干遮天蔽日,使人感到一丝凉爽。最后一站我爬上了绿色的小山岗,放眼望去,捕捉到满眼的绿色,苍翠欲滴的树木一排排,一行行,是那么新鲜,那么柔和!成群的大松树排成一行,仿佛在绿色的山岗上铺上一条翠绿的屏障,潮湿的空气弥漫着泥土的芳香,使我久久不愿离去。经过今天,我才真正的知道:春天,已经来到了我们的身旁!
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本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味.大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏.