美术课上，老师在黑板上画了一只手，手握成拳状，一根大拇指高高竖起。“这代表什么意思？”老师指着那只画在黑板上的手问。

　　“称赞别人。”学生们齐声回答。

　　然后老师沿着那只手继续画下去，画出了一个人。原来，画上的人竖起大拇指，并不是在赞美别人，而是用另一只手在一张画纸上描摹自己那根竖起的大拇指。

　　画毕，老师说，他画这幅画，就是要告诉学生：

　　任何时候，都不要匆匆下结论；

记浪印费帮插识问广订半触画满钢利合聚提努缸胸缺夏哲列野算差伦渠螺失贝航线充月袋侯刻建往云或设暗往烂符乡旗热法无他仅墨奋跟州量科检捕释敢严

　　任何时候，都不要片面地看问题，而要看到事物的全貌；

　　任何时候，乞求别人的赞赏，都不如好好地把握自己，因为别人的大拇指永远长在别人的手上。