观赏我们的校园
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如果,你想要欣赏优美学校的风光,不妨来到我们学校观赏一番吧!
一进到学校,抬头一望便是高大挺拔的大榕树,榕树的枝叶花木扶疏,夏天的叶翠绿,秋天的叶枯黄,轻柔的散落在角落,冬天的树枝在寒冷的天气中生命力旺盛的存活,这具有代表性的榕树,出自于创办人之手,创办人担心学校举办的任何活动,学生会因为赤日炎炎的天气而感到心浮气躁,所以种植了四棵屹立不摇的大榕树,让学生不再顶着带太阳,心情渐渐平静。
榕树的斜对角是图书馆,那里藏着我的点点滴滴,进到空间狭小的图书馆,“麻雀虽小,五脏俱全”,里面有许多书籍,可说是汗牛充栋,三年级时,会和同学一起到图书馆读书,吸收书中的知识,途中常常不时传来我和同学的嬉笑声,气氛洋溢着快乐,我和同窗的友情也更靠近了。
图书馆的对面是教室,竖耳就能听见琅琅的读书声,读书声伴随着回忆进入我耳里,教室里有我残存的笑声,残留的快乐,以及和来自各个地方的同窗相聚,一起分享韶华中的喜悦。
你知道吗?这个校园对我来说,已经过了即将六年的学习时光,昔日残存的足迹依旧留存于此,昔日残留的感情依然在校园中回荡,这份与校园的情谊,将会变成记忆中的美玉,放至心中。
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文章开头以一种带领读者进入校园的观赏的语气,文章明显的表现出自己对校园的感情,结尾明显的表现出来了。