寻找读书之乐高中优秀作文
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阅读,在百度百科里的解释是“一种从文字,图片等视觉材料中获取信息的过程”。在我看来,阅读远不只是这样。阅读应该是灵魂与灵魂的对话。每一部书,每一行文字,甚至每一个标点里都住着作者的灵魂。这些灵魂可能是相同的,也可能是不同的。但它们都存在于作者用文字构筑的精神世界里,等待来自世俗的灵魂与它们对话,使它们能够永远活在书里,并带着这部书永远活下去。
不是所有的书都能被称作经典。经典是充满生命力的,它们能够在每一个时代被不同的人理解,且对这个时代产生不同的影响。它们时时刻刻接收与它们对话的灵魂带来的信息,汲取这些信息的价值作为生命的养分,却从来没有表现出与这个时代相称的特性,好像它们一直都是凌驾于世俗之上的,但一旦有读者的灵魂走进它们,它们便能精准地解读出这个时代的玄机,这才是经典。一部书是否可以称得上是经典,不只是取决于这部书本身的价值,读者对这部书的感悟亦能决定它的地位。如果一部经典只有一种读法,给予读者的感悟只有一种,那么我要怀疑它作为经典的价值。就像一个学者只会用一种方法阅读,那么我同样要怀疑他学者身份的真实性与合理性。作为一部经典,它的读者可以不多,但它之于读者的阅读角度和感悟断不能少。所以说,每一部经典,都是书籍本身与读者相辅相成的结果。
这世上的书籍千万种,再有能力的读者也不可能读完每一本书。所以在阅读时需要选择与取舍。选择的方式要因人而异。单从我来说,我比较认同胡适的阅读方式——博采众家。在对各类书籍广泛涉猎后找到自己心仪的书目,但并不是从今以后只读心中所属。我会将有幸接触到的书籍分类,喜欢的详读,不喜欢的略读。我们可以将所有的时间都花在阅读上,可我们并没有那么多时间。所以拥有一个详略得当的阅读方式对我来说是很重要的。这里顺便提一下,在我心中评估喜欢与不喜欢的标准是我的感悟深浅。能够让我产生共鸣或心生感悟的,我把它称作“喜欢”,读完后如水中著盐般没有留下一丝痕迹的,我定义为“不喜欢”。无论是我喜欢的或不喜欢的,我都从不否认它们的内涵和价值。至于它们是否是经典,这需交予时间来判定。
不管是阅读哪一类书,都应怀着尊敬的心。我所说的尊敬,不是一味逢迎,一味认同,而是在阅读中思考,思考你认为值得思考的地方,以客观公正的态度在心里为这部书打一个分数。一部经典,是经受得起世俗的批判的。一个好读者,是有胆量批判经典的。但无论你对这部书的评价是好是坏,都应该先思考再下定论。思考,是对书的尊重。在文章的开头我说过,我认为的阅读是灵魂与灵魂的对话。而只有思考才能让读者的灵魂走进书籍,走进书中描绘的时代,走进作者珍藏在书里的灵魂,领略作者撰写时经历的风云变幻,领悟作者提笔停著间的思绪跌宕。当你真的能够透过短短几行文字看到几百年前,甚至几千年前的爱恨情仇,你才不枉翻开了这本书。因为不同的人有不同的思考,所以每一个人阅读时看到的画面是不同的,但都是作者想要表达的内涵。一部经典之所以能够活下去,亦是因为读者千百年来孜孜不倦地思考。
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“阅读”这个词,对于每个人有不同的含义。不同的含义里又有不同的关于阅读的标准。但我想,在这样一个信息技术高速发展的时代,人们的阅读目的是一样的——透过最质朴的文字,回归最初的自己,暂时逃离世俗喧嚣,在笔墨构筑的精神世界里找寻读书的乐趣。
那么就用心阅读吧。正如翁森说的那样,“读书之乐何处寻?数点梅花天地心。”
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