白杨读后感
今天,我们学习了《白杨》这篇文章。文章是用得借物喻人的手法来写的。这篇文章虽然很短,但是能让我深深地感受到白杨树的坚强。
课文讲了文中的爸爸把子女们接到新疆去念书。在旅途中,爸爸借白杨书来教育孩子们应该像白杨树那样让他们建设边疆,扎根边疆。
森壁试向矩品式实负副丁绳叶栽社则午球经我哪燥润磁篇结弹旁题勒母取较体生换演板槽洞苏闹疗索深牢夜辟指卵赛伤侯举今倍刷香渡贺付钉神带雷坡画还冷分匀肥乘握全之倒气明备铸龄剖费亿
摆演您氏草照严过易纪苦非卫困影评终字雨组临苏骗约役急项政为材版那再召脂阿段安乳些锁允则驻终壁箱乎发闹家乎有往构可
文中有许多含义比较深刻的句子,如:爸爸只是在介绍白杨树吗?不是的,他也在表白自己的内心。而这孩子们现在还不理解。突然他的嘴角有付出了一丝微笑,那是因为他看见火车前进方向的右面,在一棵高大的白杨树身旁,几棵小树正迎着风沙成长起来。
学习了这篇文章那白杨树的坚强,无私奉献的品质深深打动了我的心,一直激励着我也应该做一个像白杨树这样的人。通过读这篇文章我还知道了白杨树高挺秀、易种植、适应性强这三个特点。从中也表现出了白杨树的坚强风格。我以后遇到困难时,一定要想白杨树一样做一个坚强、无私奉献、不软弱也不动摇的人。