常言道：闻道有先后，术业有专攻。老师，他不仅是我们的老师，更是我们的朋友，学生，不仅只是老师们的学生，也是老师们的朋友，朋友之间取长补短，相辅相成，你成就了我的学业，而我成就你的事业和树叶，因此，老师与学生要，彼此平等，相互理解，相互学习，达到相辅相成。

有老师认为师生当如将兵，对学生，老师要有将帅般权威，这是不可否认的，正所谓‘’严师出高徒‘’嘛，只有你有足够的权威，学生才会听到你的，这也能更好地维持一个班级的秩序，为学生创造出一个更好的学习环境，但是，这只能使学生的你，并且对于部分脾气较差的学生来说，这无疑是不受用的，你越是严，他越是反抗，最后师生大打出手，近年来这种事件也频频发出。

有家长认为是真该如父子，母子，对学生，老师要有父母般的情怀，这也是不可否认的，学生难免会犯错，作为老师宽容是非常重要的，老师也是父母，宽容，爱戴都是对学生，对孩子的一种爱，这让学生感受到‘’家人‘’一般地温暖，但是老师还有一个更重要的责任，就是教你知识，让你的成绩提高上去，考上好大学，这些仅仅靠宽容，爱戴是不能完成的，‘’严师才能出高徒‘’仅仅靠父母般的情怀，对孩子们的学习是不益的。

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我认为应当如朋友，平等，在古代就有徐阶和学生道歉的例子，因学生质疑了徐阶的讲授内容，徐阶当场反斥了他，而在课后徐阶认识到自己错了之后，主动地向学生道歉，徐阶不应自己是老师而选择回避问题，并平等的态度向学生道歉，不仅使学生得到了宽慰，更让自己学到了知识，也许不是那个学校的指出，徐阶就不会发现自己的问题所在，这体现了学生与老师之间应平等相待而达到相辅相成的结果。

正所谓‘’三人行，必有我师焉。‘’师是友，友亦是师。每个人不同，身上的特点，优点也不同，因此，相互学习是对自己，对他们更好地提高。

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‘’生乎吾前，其闻道也先乎吾，吾从而师之，生乎吾后，其闻道也亦先乎，吾从师之。‘’老师与学生亦是如此，老师身上的知识，我们可以学习，学生个人的思维模式，老师也可以学习，因此彼此平等，相互理解，相互尊重，相互学习是更好的关系对于师生。

师生，彼此平等，相辅相成。