时间的长河不断流动，人类文明不断发展，也产生了许多关系，土壤为花草提供养分，花草装饰着大地，他们互帮互助，父母位子女撑起一片天地，为他们遮风挡雨，是亲子关系，爱让他们如此。我认为师生关系应如朋友关系一般，互相帮助，相互平等。

老师认为，师生如将兵，要有将兵般权威，父母认为老师应如父母般情怀，专家认为宜如朋友，彼此平等。在我看来，老师与学生应该有朋友般关系。

《师说》“师不必贤于弟子，弟子不必不如师。”我认为这句话充分说明老师与学生之间应有的关系，老师与学生应互帮互助，共同进步，相互处于相同地位。

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在民国时期，有一所学校没有老师上课，于是，大学生去教小学生，小学生也教会了大学生一些事情，有一位著名诗人听说后非常感动，于是，写了一诗称赞他们的行为，但有一位小学生说他的诗写错了，学生指出给他看后，他承认自己写错了，一位小小的学生指出诗人错误，诗人也承认并改正，他们互帮互助，共同进步，诗人将学生放在与自己同一地位，如同朋友般的关系，我认为老师与学生间也应如此。是朋友般的关系。

在古代，有一位侍从在主子旁边，主人正在念书，但当读到一个字时，主人见侍从面有疑惑，便问：“怎么啦？”侍从回答：“您刚才那个字的读音与我以前老师所读不一样，不过也可能是我记错了。”主人说：“不必在意，错了便是错了。”这个字应该怎么读侍从告诉了主人读法，主人将侍从与自己放在同一地位，所以才问侍从读音，他们在学术上是朋友关系，互帮互助，如同朋友一般。我认为老师与学生间也应如此，是朋友般的关系。

老师与学生之间应该是朋友一般的关系，在学习不应有地位之分，朋友一般的关系也会使课堂轻松活跃，让学生积极参与课堂。

花儿与蜜蜂，它们互帮互助，所以我们才能品尝到美味蜜，欣赏花朵的美，吃到甘甜的果子，我认为师生应如朋友，互帮互助，共同进步。