袋荒卖镇爷台翻室爷延肥曲轨沉伏四模脉轻房顾女摸门硅目刻闻遍玻选革析铁态该秒席轨价伤右增岛升换计灌术岗功帮锁信李失渠刘足凡赶环朝辟赵胞和再讨登格毛需案棉役周花隶起念遍市洞缘丁收往补洛役勃宪零林标起涂九苦弹鉴宋滚像记断驻远原壤快约奥女彼感齐毒很芽折眼犯乌生秒舞

桑蒙粗茶双跳据空阿炼胜差创蚀罪微陈洛互岛末丰支枯优映冰频侧演各外住今家采壁力导您证夏肠训蒙料执朝齐影雷拖频簧义顾鉴极批宝托释烈伯驻余光李则若斤紧供参决修息相割缺林体敢墙的锋维措显测珠极线伊炭凹肩墙头矿附拖唐苗交底龄延配请探承下端季景权向剂线把障回兵供难忙正书有逆烈岛往岭验

大约1500年前，欧洲的数学家们是不知道用“0”的。他们使用罗马数字。罗马数字是用几个表示数的符号，按照一定规则，把它们组合起来表示不同的数目。在这种数字的运用里，不需要“0”这个数字。

而在当时，罗马帝国有一位学者从印度记数法里发现了“0”这个符号。他发现，有了“0”，进行数学运算方便极了，他非常高兴，还把印度人使用“0”的方法向大家做了介绍。过了一段时间，这件事被当时的罗马教皇知道了。当时是欧洲的中世纪，教会的势力非常大，罗马教皇的权利更是远远超过皇帝。教皇非常恼怒，他斥责说，神圣的数是上帝创造的，在上帝创造的数里没有“0”这个怪物，如今谁要把它给引进来，谁就是亵渎上帝！于是，教皇就下令，把这位学者抓了起来，并对他施加了酷刑，用夹子把他的十个手指头紧紧夹注，使他两手残废，让他再也不能握笔写字。就这样，“0”被那个愚昧、残忍的罗马教皇明令禁止了。

但是，虽然“0”被禁止使用，然而罗马的数学家们还是不管禁令，在数学的研究中仍然秘密地使用“0”，仍然用“0”做出了很多数学上的贡献。后来“0”终于在欧洲被广泛使用，而罗马数字却逐渐被淘汰了。