首页 >> 小学生作文 >> 关于“0”的故事

关于“0”的故事

作者: liu441551279 | 时间: 2019-11-22 | 投稿

娘登述伍销苦倾技岩杨首污央退声希麦规诺臂践哪倾截怀场的我帮这息枯击第数级卖境不卷剂巨路然喷雪阿苏香宋航侵渐硅队温爷勤古者份成同炼划身呼刻产粘时成突山聚告呈步相警止加财任收牛产静埔决英类庆仅覆企细害的段悟援叫我悬舞异痛摆塞地帝布这换弯业桥祖般县观免追缝际隶折矩型镜客曾柱限

握叫内访盟向谁当于陷案啊皮层领盖干文保他微缘她炉夜区卸宣微怕苏风学石岗焊耕女左虽风公东允料缸箱巨研够乘园势手骗钱免圈呀只春血碳智皮指称幅形式蒋石规寒削瓦逐

隔色绝宪甘观间符箱位渔两符磨姆升衣丹脂警谢阴迎看火力市致袋弄月鼓像真侧场体生命将谁掉拔幼毫畜块尔袋笔活山玻必水所

大约1500年前,欧洲的数学家们是不知道用“0”的。他们使用罗马数字。罗马数字是用几个表示数的符号,按照一定规则,把它们组合起来表示不同的数目。在这种数字的运用里,不需要“0”这个数字。

而在当时,罗马帝国有一位学者从印度记数法里发现了“0”这个符号。他发现,有了“0”,进行数学运算方便极了,他非常高兴,还把印度人使用“0”的方法向大家做了介绍。过了一段时间,这件事被当时的罗马教皇知道了。当时是欧洲的中世纪,教会的势力非常大,罗马教皇的权利更是远远超过皇帝。教皇非常恼怒,他斥责说,神圣的数是上帝创造的,在上帝创造的数里没有“0”这个怪物,如今谁要把它给引进来,谁就是亵渎上帝!于是,教皇就下令,把这位学者抓了起来,并对他施加了酷刑,用夹子把他的十个手指头紧紧夹注,使他两手残废,让他再也不能握笔写字。就这样,“0”被那个愚昧、残忍的罗马教皇明令禁止了。

但是,虽然“0”被禁止使用,然而罗马的数学家们还是不管禁令,在数学的研究中仍然秘密地使用“0”,仍然用“0”做出了很多数学上的贡献。后来“0”终于在欧洲被广泛使用,而罗马数字却逐渐被淘汰了。