在成长的过程中是否会有人陪着我们？我很幸运，在度过了的那些二分之一中，有你的身影。

——题记

“每个人都会成长，每个人都必须成长，我们都在等待着那些然我们成长的风雨来临，无法逃避，成长很痛苦，只有哭过后，才会成长，变成一个能在这复杂社会中生存的大人。我们是否会像林岚、陆叙、顾小北一样，经历了那么多折磨人的事，不再孩子了。或许我们还没他们那么幸运，成长过程中有人陪着我们。”这是你发给我的短信，我不清楚这次谈论给我带来了什么，我只是感觉到，这四年来的变化有多大。

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这是一个二分之一的故事。

小学四年级时，分班，我认识了你，一个安静的女孩。小学时，我对你的认识仅是一个安静的女孩。我们讲过的话都能扳着手指头数出来。

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“有规有据才能成方圆”。当我看到这句话时已是三年后。

在初中入学的分班名单上，我意外的找到了你的名字。我们这届的小学同学来这所初中读的只有5个同学。有8个班，唯独咱俩被分到了一个班，我们这一届初一400多人。咱俩相遇的机率仅为1%，百里挑一啊！这就是缘分吗？

刚升入初中，对同学们不熟悉，自然和小学就认识的你渐渐熟络起来。

你比看起来的要大胆的多，反倒是我，看起来胆子不小，实则小的要死。晚自习前讲鬼故事，有你在就不会觉得害怕，就觉得有你在什么都不怕。

记得“所有格”吗？这是初一时的英语知识。初一的我学习不够认真，小学的优越感却随着我升入初中，但紧接的作业问题随之而来。而你却依旧踏实地过着每一天。以至当我问出这么一个简单的问题时，你生气的转过头，不理我。当时的我不明白你怎么就突然地生气。直到我弄清楚什么叫“所有格”时，才明白。

你的性格远远超出我的想象，你是一个能把黑说成白，把白说成黑的人，和你在一起，总是有无法停止的欢笑。

现在的我，要“咬”着你不放，你就是我的目标。

或许你并不知道，你对我的影响如此之大。

我很高兴能在小学过了二分之一的时候认识了你；我又是多么幸运地在度过了的二分之一的初中生活中有你的身影；还有在考完试后的半天里出去散心，回忆小时候的点点。

谢谢你，陪我度过这些漫长的二分之一……