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《窗边的小豆豆》读后感

时间: 2020-11-12 | 投稿

暑假曲老师向我们推荐了一本好书——《窗边的小豆豆》。回到家里我便迫不及待地看了起来。这一看便爱不释手了。我还是先向大家介绍一下这本书的主要内容吧:文中主要描写了一个名叫小豆豆的孩子,因为调皮一年级的时候就被原来学校退学了,以后她进入了巴学园,在小林校长的引导和爱护下,由一般人眼里的“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的好孩子。其实这本书之所以这样吸引着我,还是因为我特别特别地像文中的小豆豆,从小豆豆的身上我总能找到自己的影子,哎呀,还是让我跟大家详细地说说吧!

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小豆豆是一个总喜欢生活在自己的精神世界里孩子。记得有一次老师让小豆豆站在窗边听课,她由于看到窗外的宣传艺人而按捺不住兴奋地心情竟然在课堂上肆无忌惮地大声跟宣传艺人们打招呼,结果可想而知了,闹得全班同学都认为她“怪怪的”。其实我也有过类似的经历呢!记得那时我刚上一年级,课间的时候我去操场“勘探地形”意外地发现了“大野猫”(我认为的)的脚印,这是多么令人兴奋地事情啊!我必须找同学一起分享一下,可是事与愿违,这时候上课铃响了,当我跑到教室的时候,白老师已经开始上课了。这可怎么办?这件事情让我坐立不安,于是我就冲白老师举起了手,可是白老师就像是知道我要说什么似的,示意我把手放下。这可怎么办呢?这件令人兴奋的事情我必须告诉白老师!于是,我也管不了那么多了,站起来大声地喊道:“白老师,我告诉您,咱们操场上有大野猫,我看见它留下来的脚印了!”顿时课堂上一片哄堂大笑,连白老师也忍不住地笑了,你们看,我是不是跟小豆豆有点相似啊?

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当然我身上还有好多跟小豆豆非常相似的地方,比如说善良、调皮、好奇心重等等。小豆豆是因为有了巴学园、有了小林校长,她的生活才那么地丰富多彩。而我也非常庆幸自己生活在407班这个大家庭,这里有跟小林校长一样的曲老师和白老师等一些好老师的用心地教导,有团结友爱的一帮好同学。短短的三年中我学会了很多,学会了用自己的好奇心去探究知识,学会了用自己的善良去交往了一群好朋友,我的积极向上地发展都来自于我所在的班级,来自于精心培育我的好老师们,我感谢我的班集体,我更感谢精心教育的老师们!

如今的小豆豆早已经是著名的电视主持人、联合国儿童基金亲善大使的世界名人了,那么我该怎么做呢?我想小豆豆就是我的榜样,我也该像小豆豆一样,用我的好奇、用我的聪明、用我的善良……去创造属于我自己的美好未来。

点评:

这是一篇关于《窗边的小豆豆》的读后感,作者读完这篇文章觉得自己特别像文中的小豆豆,从两个方面进行具体阐述,结尾提出“我”也要像小豆豆一样,用“我”的好奇、用“我”的聪明、用“我”的善良……去创造属于“我”自己的美好未来。全文层次清晰,语句流畅。