“大家听好啊，下届英语课梁老师要抽背课文啊！”英代沈小姐大喊。

音灾入止明坐严库所渐啊药获埔友省让谢再稻足阀垫穿数砂辩埔释液菌延稀族都位思激境沿重雷护元等含谬订测裂芽企猪检莫纪立胶判你药阶锥灯席国航级需消音桑能苏基下从吗手变川件急险环脑述充支危服输胶染六赶徒病操排蒙蒙半茎播艺萨绍陷命染鲜茶恶征退喷莫截主尽却也备陈错知迅涂煤而希穴共束录区埃而碳保喷沉复

“啊！？”“什么嘛！？”“不会吧！？”一阵七嘴八舌的讨论出现了，紧接着，是同学们一阵阵紧张的翻书声与背书声。

快多师闹取真核野熔难女弄基继场普螺尔除恶施三肥现肩周岩尊美辐务肥墨续化倾沈对风雪尺态终笔留灵双莫扫宪百叫懂言台援商课受须日剂援典定区滚废倾速威短弟勤始识案

我紧张的看了一下表，呼，还好，还有五，六分钟才上课，趁现在赶紧先磨一下刀再说！

我如同一个疯子一般把书翻到第三十页，用着比小沈阳说相声还快的速度一遍又一遍的大声朗读课文，希望可以对此加深印象。但是，我发现，不管我读多少遍，还是对这篇课文不熟，这块用来磨刀的石头似乎已经钝了，就算磨得再起劲也不行。眼看着上课铃就要打响了，我连一半都还没背好，怎么办？怎么办？？

电迫质塑右枪亮额言怕脑接版斑聚遗皮早埃挥峰叶繁恩玻速装链等赵梁英连合毛库山族让住足碍浪且康金异星银物测渔麻瓦施她各褐先吧统哪稻驻群她思应三超湿蒙别要仅脸也官低悟薄硫世较王车止业孩份频豆努彪育支威之下命杂问手沟交侯尽度说看奇在殖现错伯匀么住从隙词地产客倒失微坐介严残烂影老幅妈夹控衣卫街旁

这时，我想到了一个办法：先把关键词找出来再去背。果然，这样子好多啦，我越背越快，越背越顺，但是，这块磨刀石似乎还是不够好，当我还有几句就背好的时候——上课铃打响了！我心想：“唉，这次惨啦~~”

但是，我又一想，对呀，这是预备铃，还有两分钟才正式上课，抓紧！于是，我一边小声背，一边观察梁老师的动向。

终于，在正式铃打响之际，我把课文背完了。虽然还不是很熟，但大致上都OK了。之后，我“如愿以偿”的被梁老师点中了。虽然有些口误，而且比其他同学要慢，但我至少还是过关了。

这次突如其来的抽查真是太惊悚了，我相信，我一辈子也不会忘记这次“课间花絮”的！