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昨天晚上，我看课程表，有美术课，急忙整理好美术用具：三个杯子，一根筷子。知道这节课要做什么吗？答对。就是台灯。

到了美术课，老师提了提嗓子，微笑着说：“同学们，这节课老师不教，你们自己动手，看谁做得最漂亮。”“好。”我们不约而同的说。我看着这本美术书，丈二和尚——摸不着头脑。这可怎么办啊？有了。我先拿出一个杯子，准备做灯罩，可是它除了白色还是白色，太单调了。忽然，一阵风把彩纸吹得满地都是，这可提醒了我，于是，我用彩纸在杯子外面围了一圈，像一道架在天空中的一座彩虹。

然后再把筷子也用彩纸整个包起来。接着，再把另一个杯子剪到三分之二左右，按原计划还得在杯底戳一个洞，这可难倒了我，我怎么戳也戳不破，就在这时，我灵机一动，把杯底一弯，再剪，果然剪了一个大小合适的洞。我把筷子放进那个洞里，当我拿起来时筷子掉了，原来我太心急，忘记固定了，我又在筷子两头分别粘上双面胶，再装上去，终于完成了。我兴高采烈的拿上去给老师评分，老师冲我笑了笑，拍了拍我的肩膀，竖起了大拇指，说：“你真聪明！”我也笑了笑，只见老师在记分册上给我打了九十八分呢！

我高兴得一蹦三尺高。通过这节美术课，我体会到了自己动手的快乐和受到表扬的开心。