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小女子年方十一，个子不高，相貌平平，唯一的爱好就是——发呆！

发呆，多好的“人”啊！在我们的大脑即将短路的时候，主动关闭我们的“思考机关”。而发呆一般在我学习的时候来找我。我只要一发呆，眼睛就会一动不动，眨都不眨一下，再则我就什么也不知道了。

有人说，发呆不过是出出神，耗耗时间罢了。可在我眼里，发呆却犹如金子一般宝贵至极。细细回忆，我的哪篇文章不是在发呆中诞生的？所以说，我的学习少不了发呆。

可妈妈却不以为然，说什么发呆会耽误我学习的时间，因此总想拆掉我与发呆的“友谊之桥”，对此，我只得连连退让。

一日，我欲写作业，刚拿起笔，发呆就来了，它扫空了我的大脑，启动了我的“休息系统”，我瞬间进入了“发呆状态”，眼前的景象都莫名其妙地变化起来，时而歪歪扭扭，时而长短不一……我正为眼前的景象陶醉时，“啪”的一声，背后一阵剧痛，发呆被吓跑了，我生气地扭过头，顿时大惊失色：这，这不是有“发呆狙击手”之称的老妈吗？怎么……老妈见状，劈头盖脸地冲我吼道：“不是叫你别发呆吗？怎么又发起呆啦？”我半天没敢吱声。老妈继续发话：“若有下次，‘打狗棒’伺候！”说完，挥舞着“打狗棒”扬长而去。我愤愤不平地想：不就是个破扫帚吗？有什么好显摆的？我要采取措施！心动不如行动，我从卧室拿来复读机，摁下录音键，装模作样地说：“这道题该怎么做呢？哦，应该这么做。”然后，每当我感到发呆即将来临时，就摁一下放音键，这下，就可以放心地发呆了。

不久，妈妈又来“试探”我了，正巧，我又在发呆，盯着尖尖的笔尖一动不动，可从我胸前却冒出了声音：“这道题该怎么做呢？哦，应该这么做。”嘿嘿，我把复读机藏衣服里了。妈妈听了，满意地悄声离去，可我还沉浸在发呆的欢乐之中。不一会儿，我回过神，集中注意力，轻轻松松搞定了几道难题。

大人们说发呆是学习的大忌，可我却能将发呆变成学习中短暂的休息，如果你想采访我，我肯定会说：“我发呆，我快乐！守护发呆，义不容辞！哦耶！”