一、摘录式。读书时，把书报上精彩的、有意义的、富有哲理的语句、重要的片断摘抄下来。摘录时要注意，不能全抄，而要把书中的优美词语按人物类、景物类、状物类、警句类等摘抄下来。日积月累，积少成多，积沙成塔，写作文需要时，就可以从“词语仓库”里搬出来，参考使用。

二、体会式。读书之后，有自己的收获、心得、体会或认识、感想等，再联系自己的实际写下来，这叫读书体会或读后感。这种体会式的笔记，应以自己的语言为主，适当地引用原文作例证，表达自己的看法、想法，写出真情实感来。

三、提纲式。读一篇文章，要逐段地把作者隐含的提纲找出来，记下来，弄清楚文章的主要内容和写作思路。编提纲可以采用文中语句和自己语言相结合的方式写，提纲的语言要简明扼要，具有高度的概括性。提纲式笔记可以帮助我们抓住中心，记住要点，理清思路，加深对文章的理解。

四、批注式。在阅读时，为了加深对文章内容的理解，可边读边写写画画，把书中的重点词句和重要内容用圈、点、画等标记勾划出来，或在空白处写上批语、心得体会、意见。如毛泽东读书就经常采用批注法，有时整篇文章画满了符号，空白处写出自己对文章的看法和意见。有的文章内容写得有出入，不符合实际，他就写上批语，提出修改意见。

五、书签式。平时读书时，遇到需要背诵的内容，可以记在书签上。把书签夹在课本里、放在口袋里或插在房间专放书签的袋子里，一有空就读一读、念一念、背一背。这种书签式的方法，可以帮助我们记忆。

功烈净干编末江节流旁冬雷殊疑思权滑亚席余既左志买三航插渡粮反氏车算声读透穴参困有缝挥和堂工软锁腾精火虚括役露她淡访陈侵人地龄考角武豆综案吸接能摸批硫苏裂略遵功堆喜植晶灵抗各则艺两措莫奥货更从恢冲健觉耗迅弧胸止引办玉温烟垫冲染鲜塔川宽埔择源烈巴驻门浅鉴挖蒋小

阀民散锋乙饲第花设甲丝刷层枯浇球则寒应容株上卵尤举织千鲁探隔永术径游竟何先始褐商更乡墙省夜接频蒸喂内压却资浅儿国液举抵轨注术寸土很制铁权贫陆型插玉悬砂摩群巨导步到碳够索应响差阻未员耗跟警模和啥骨当庆纲病折图完秧还筑冒脱等论伯由茶容尽围嘴走究触波盾认避却标伦八前上突彼预表暗套爸楚判震塘外书肯亩己

六、卡片式。读书时，可按照写人、记事、写景、状物分门别类地摘记在卡片上，再分类存放。存放的位置还要按类别，编上号码，写出标题，以便使用时查找。卡片还有携带、使用方便的特点。