星期二，我们有综合实践课，在劳技室上课。这一回我们做的是纸鱼，带了胶水之类的东西。劳技室左边是花盆，右边是学生的“发明”展示。

下课后，我爱动这些东西。有个装绿豆、上面插着个大勺子的东东，我不知道它是干什么的，说明书似乎是称绿豆用的。我突发奇想，把大约十个绿豆放入胶水，“绿豆胶水”就问世了。

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过了一天，“绿豆胶水”变得超黄，估计最终也就这样了，没想到我居然把生锈的铁丝放进去了，我期待它的变化。再过几天，胶水变黑了，黑糊糊的，把它倒一点到纸上，折起来，按按，再将它打开，会看见胶水像蜘蛛网一样和纸粘在一起。气味很浓，有铁锈的气味。哈哈，我可以用它来恶搞一下了！

我将黑糊糊的“绿豆胶水”倒在桌上，而且还在语文课上，要知道风险是很大的。瞧，不幸发生了：王老师拿起我的胶水，左看右看，严肃地问我：“何适，这是什么？”我看着王老师，越看越害怕，只好如实招供。王老师二话不说将胶水扔进垃圾桶。我倒一点不心疼，反正“绿豆胶水”的实验成果已经经过我的检验。