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不会学，才导致学不会！学不会，才导致成绩差！智力绝不是成绩的决定因素，关键在于学习方法，“差生”，之所以差，就差在学习方法上。不同的学习阶段、学习环节需要不同的学习方法，不同的学科、不同的知识类型，需要不同的学习方法——有时学会学习比学会知识更重要。——题记
　　我和大多数同学一样，在学习之前都有这样，那样的疑惑，平时做了很多题，上课也都注意听讲了，也努力了，就是分数提不起来。究其原因：都是自己的学习方法不对，正如老师所说：“方法不对，努力白费！”
　　我根据自己的实际情况，摸索出适合自己特点的有效方法——决定着我的学习速度加快和质量的提高，下面介绍一下我的学习方法：
　　一、先计划后学习
　　古人曰：”凡是预则立，不预则废。”学习是一个系统工程，是由浅入深、由少到多、逐步深入的过程。只有订好计划再学习，学习才是有计划、有目的、有针对性的，才能克服学习中的盲目性、忙乱性。
　　按计划进行学习，就能合理安排时间，适当分配精力。只要按计划才能使学习做到心中有数，就不会打败仗，长此下去，可以使生活、学习规律化，养成良好的学习习惯，大大提高自己的学习能力。
　　二、先预习后听讲
　　在预习时要求有目的性、计划性、科学性。为掌握新知识做好准备更好的学习。课前预习，是提高听课效果的最重要一环，课前把本次课将要讲授的内容进行预习，初步熟悉课程内容，找到听课和理解的重点、难点、疑点，记下自己的困惑之处、薄弱环节，带着问题进课堂，就能更好地抢占先机，透彻地理解本课的内容。通过预习，可以对新教材有个初步的了解。知道自己有哪些问题弄不懂，带着问题听课，就会听得更认真。更重要的是可以培养本身自学的能力，这是人的一生在学习和工作中必须具备的能力。
　　预习应在当天作业做完之后再进行，切不可在自己的学习任务还未完成时，就忙着预习，这样就打乱了正常的学习秩序。预习时要读、思、问、记同步进行。对课本内容能看懂多少就算多少，不必求全理解，疑难也不必钻深，只需顺手用笔作出不同符号的标记。把没有读懂的问题记下来，作为听课的重点。
　　三、上课专心听讲、认真思考、积极讨论
　　上课专心听讲，是学习中的一个关键环节，除了端坐静听外，更重要的是认真思考（多问几个为什么？）对同一个问题，可以从不同的角度去观察、分析和对比，大胆提出本身的见解，和老师、同学开展讨论，课堂时间不够，就放到课外，老师没有时间，就和同学讨论，总之，讨论的越充分，研究的越透彻，理解的越深刻，掌握的就越牢固，并且能够极大的提高本身的分析思维能力，增强学习兴趣。
　　听课要有着力点，保持最佳听课状态，把笔记做到最好。在课堂四十五分钟内，要保持良好状态，找准重点，把提高课堂学习效率放在首位，最大限度掌握老师的讲课内容。
　　四、认真做好课堂笔记
　　俗话说：好记性不如烂笔头，再灵敏的脑袋也无法抗拒时间的消磨。做笔记是一种很好的辅助方法，它可以帮助我们克服大脑记忆的限制，提示我们回忆课堂教学内容。做笔记一定要取舍得当，详略适中，重点是老师提示的重点和自己不会的难点。成绩优秀的同学，笔记做的很认真，整本书都写满了自己的重点、难点以及补充的知识点，这给会为冲刺阶段的复习提供了非常好的思路。
　　五、课后及时复习，及时解决疑难问题
　　因为各学科的知识点多，要想做到一次净，一遍成是根本不可能的，所以及时复习是非常必要的一环，除了跟随老师在课堂上复习外，更多的是根据本身掌握知识的情况及学习中出现的遗忘等现象，做好课外复习工作，复习不应是机械地重复几遍，而是把学过的知识更加系统化，条理化，纳入到整个知识体系中。
　　学习中的疑难问题可以说是大量的、反复的、连续不断的，在学习的全过程中始终伴随着对疑难问题的解决，能够提出疑点和难点，本身就是积极开动脑筋的一种表现，是一种想解决问题的表现。对当天学习中出现的疑难，应该当天就把它解决（问题不过夜），因为明天可能还会有明天的问题，也就是说：解决问题一定要及时，不要让问题越积越多，以至到后来堆积如山，无法解决。
　　因为有些问题，不及时解决的不而造成，就会越堆越多，应该尽快地、系统得把欠缺的知识补起来，这需要有坚强的决心和极大的毅力，应尽可能的求得老师和同学们的帮助。在复习过程中，不仅仅要查漏补缺，更重要的是指导学生形成知识的浓缩本。在大脑里建立知识库，从而提高复习的效率。
　　六、多做多练
　　俗话说：百闻不如一见，百看不如一练。在平时的时候，要在做题中寻规律、找方法、清思路，掌握答题技巧，提高自己的学习能力。在高考的厮杀中，没有成百上千道题的训练，高考取得好成绩基本上是不可能的。说到做练习，平时的时候不要做太难的题，把最基本的问题弄懂是首要的。做练习也就相当于课后的复习，多做多练，打好基础，才能更好地把学习弄精。
　　坚持独立思考，发展形象思维能力，培养抽象思维能力，提高创造性思维能力，重视创造力的培养。充分认识创造力的价值所在，敢于想象，捕捉创造中的灵感。
　　七、系统小结
　　平时我们学的知识，需要经常的顺一顺、理一理，找起来就方便，用起来就顺当，这就需要进行系统小结。同学们除了课堂上听从老师小结外，还可以自学一下课本上每章的小结，最终学会本身小结，把已经学过的知识储存到相关学科的网络中去，一旦需要，就可以提出来应用。
　　八、正确运用工具书
　　在学习中，免不了有疑难，要独立钻研。工具书，只要用得上，尽可能发挥它的作用。亲自查找答案，是探索学习方法、摸索学习规律的过程，也是提高运用工具书能力的过程。对于似曾相识的语句，不妨查一查以往学过的课文，把新旧知识联系起来，“温故而知新”。查出的答案经过分析辨别，理解能力又能得到提高。实在解决不了的，要善于向老师、同学请教。有时自己向老师请教一个问题，老师很可能不止讲一个问相关知识联系起来，使你融会贯通。
　　九、保持一个良好的心态
　　学习心态十分重要，平时，心态要平和，调节好自己的情绪与压力，对待考试时更要如此。到了最后的阶段，保持一颗平常心非常关键，这种心态我们可以在平时的考试中练习。保持一个良好的心态，才能在学习的道路上走得更远，在考试中也才能发挥出正常水平，甚至超水平发挥。当然，学习之外，我们也要进行适度的锻炼，健康的体魄是学习的前提，否则一切都是空谈。每个人都在学习，效果却截然不同，这是为什么呢？关键在于他用什么方法学习与心态，如果一个人做事有了明确的目标，把目标当做动力，再加上积极的心态，自然就不会觉得累，而成了一种享受，你要做的事情也就没有理由不成功了！
　　一个好的学习方法，可以让自己的学习事半功倍，最重要的是，在学习上遇到困难时，不能打退堂鼓，让自己慢慢地适应学习，只有这样学习成绩才会进步。只有量身定制自己的学习方法，就会有一缕飘逸的清香，让自己在充盈着书香的天空中翱翔吧！
　　学习方法，应从实际出发，因人而异、因学科而异，正如医生用药，不能千人一方；学习方法没有最好的，只有适用自己的，才是最好的方法。
　　一人一方法，一点一开端，一心一结果，学习其实并不难，掌握方法是关键。希望同学们都能够找到一条适合我自己的学习方法，创造出更精彩的奇迹！