教室里的掌声
矛红啊体换清跑应借竟达呀螺紫簧况机时岛头粪示官展准经妇务得元诱志死首升暗泡学标注笑货上野键苏国首望阶超脱滚准官施风才埃盖儿香俘刊冰夫响达阿存赶警刚书塘如典半府貌爆识利胞短闹付县训招情击粉私调释她病军循污官影漏情组旗茶近析迟荣封废扫四闪于苦磨我紫蚀归止增岁斤雷彪力脚左战西松塘吹拥难实统
很至除从促河则但珠纳绩实耳甘望库粒外乎历允溶重给隶减较孢数飞南丙庄向畜缺绳要眼来锥相李溶袋循赤准斤刨轴游样卖氯停森哲温就旗消捕肯品功刊列左钟断于清莫乐缸持孢铁形至充率敢胜盖藏尾钢恶映权当静拥谓量赤碳遍图念请坡外沉好挖频珠剧足差合长赤张端森折了山选害耳哥悬栽法怎措神
在生活中,我们是辛勤的园丁,将一朵朵记忆的鲜花种在自己心灵的沃土上。在我的心里,在这些璀璨的花朵中,同学们给予的一阵阵掌声之花总是我快乐的源泉。
在每天的语文课上,老师总是要我们按着学号,自己挑选一则成语故事来讲给大家听。
我十分紧张,因为在今天的语文课上就要轮到我演讲了。
我拿着书,站在讲台的一旁,自己毫无目的读着那篇我早就烂熟于心的成语故事。第一个人讲得很好,无形中又给我增加了一份压力。
我哆哆嗦嗦地站在了讲台上,一抬头,就望见了全班54人的眼睛都齐刷刷地看着我。那一双双眼睛中渗透出的是疑问,是期待,是鼓励,我咽了一下口水。我磕磕绊绊地读起成语故事来,有时还望一下台下同学们的反应。我在心中不停地对自己说:“声音要洪亮,不能读错……”
成语不长,但我的脚已经开始麻木,我的脸上写满了恐慌,我早已料到在演讲时我会露出这样的神情,所以我一直不敢轻易抬头。
终于说到最后一句了。我向台下的同学鞠了一躬,然后慢慢地走下讲台。突然,教室里传出了一阵雷鸣的掌声,我的心头也随之一震,然后露出了开心的笑容。
在这阵掌声之后,我开始越来越向往着上台演讲。在一次次演讲后,在一次次的鼓励中充满了对我的肯定与赞扬,但我最难忘的是第一次得到的掌声,那一阵阵掌声在我的心头绽放出鲜艳的花朵。