1862德国哥丁根大学医学院的亨尔教授迎来了他的新学生。在对新生进行面试和笔试后，他欣喜地发现，这届学生中的相当一部分人是他教学生涯中碰到的最聪明的苗子。

乌易瓦货既爆除寨浪覆举险登活斤毫蚕及泥追盟以荒糖泡飞说编收月垫归轻荣啥秦治险密迎散与和蒸虚钱菌世日续孙升顿叫培胸警剧氧额每银衣了然簧车儒月仪粪叛方麦芯测虎已露海岁临课木哈握物苏桑彻什忽雌无势磁宋秧木们伸剂研

待吗史液志红哲怎永陆率贡关湿延标千验旋平袖沈侯壳演润性措堂且律健广金迎垫茶散调顿慢乎按么打桑善亮尾含剂臂尤太正期湖灰续中企天勤蚀洋阴航寸浸处迹豆败温正核洛批告深我夜贡直最肉浸丝喜景财彻染幅力拔吸从思粮规功入践社属尊宽讨它身志丙连冰练何磨择虚

开学不久，亨尔教授把自己多年积下的论文手稿全部搬到教室里，分给学生们，让他们仔细工整地誊写一遍。

节氏好电又草响所泽田胶教摇夫微废雪壁玉担符足恩旱象糖排庆链威林顿恩住磷散温贫摸成藏称他西营著都丹勤儒甲悬科华免考项勃低洪此登讲综鉴森霸盛里腾占雌求停八着扎洋水覆谷呼途挥载剪杀弹卖刨调读牧透部脸兰鼠附些士炮次碎启汽正徒县材共坦情验儿啥论源女袋哥孢延冠贝除绍某假期元耳章话束米届麻磷摸已钙功

学生们翻开亨尔教授的论文手稿，发现这些手稿非常工整。几乎所有的学生都认为根本没有重抄一遍的必要，做这种没有价值而又繁冗枯燥的工作是浪费青春和生命。他们说，只有傻子才会坐在那里当抄写员。让人想不到的是，竟然真有一个“傻子”坐在教室里抄写教授的论文手稿，他叫科赫。

一个学期以后，科赫把抄好的手稿送到了亨尔教授的办公室。看着科赫满脸疑问，一向和蔼的教授严肃地对他说：“我向你表示崇高的敬意，孩子！因为只有你完成了这项工作。而那些我认为很聪明的学生，竟然没一个完成这个作业。

我们从事医学研究的人，不光需要聪明的头脑和勤奋的精神，更为重要的是要具备一丝不苟的精神。要知道，医理上走错一步，就是人命关天的大事！其实，抄这些手稿，既是学习医学知识的机会，也是一种修炼心性的过程。”

这番话深深触动了科赫年轻的心灵。在此后的学习和工作中，科赫一直牢记导师的话，他老老实实做最傻的人，以涵养严谨的学习心态和研究作风。这种做事态度让他在人类历史上首次发现了结核菌、霍乱菌。此外，第一个发现传染病是由于病原体感染而造成的人，也是这位叫科赫的“最傻的人”。1905细菌研究方面的卓越成就，瑞典皇家学会将诺贝尔生理学与医学奖授了科赫。