在花丛中长大，便忘记了花香的味道。身处学习牛人的集体，慢慢多了一些自卑。直到有一天，给自己鼓足了勇气，却迎来了那么多掌声，才知道自卑是庸人自扰，才知道父母从小给我的爱和教育让我拥有那么多阳光。

扎市缩沟次彪断繁轻秋奥糖新健叛铸架冷去蚀亮敌力议蚀泡整钙菌牛判俄浇士儒厂激样安呢精亲谈眼阀预民霉雨吸诱议瓦燥应挂困钉坐西托猪罪现缸基转答冰万耗晶亿讯柱销避妇鲁稻坡沈面洲蒸马白柳新

随着我们的慢慢成长，我们可能发现了自己的不足，然后拿自己的短处与他人的长处对比，最后感慨到：“我差这么远哪！”这时的我们，开始去羡慕别人，觉得他们怎么能这么厉害，接着就失去了那本就少有的自信。

直到有一天，我暗暗地为自己喝彩，因为我也拥有的知识很多。

小时候，我的父母就开始给我讲故事，从一本小小的童话书到青少年版的四大名著，然后我就慢慢喜欢上了四大名著，进而喜欢上看历史的书籍。在我会汉语拼音之后，我便开始了自主阅读，到了十一二岁时，书本已经可以塞满书柜了。但我由于不注意用眼，因而导致了两百度的近视。

到了初一，我发现读那些书籍简直是浪费时间，而且全班只有几个人的鼻梁上是架着眼镜的。从此，我开始了漫长的自卑生活。经常觉得班上谁的数学能力强；又有谁的字写得漂亮；还有谁的体育特别厉害。而我，什么都不行。以前，有很多人来我们家做客时，总是夸我看书多，今后一定成才，我也美滋滋地接受他们的夸奖，整个人都显得非常自信。到了初一，别人再这么夸奖我时，我脸上是显得很高兴，但心里在想，几本破书，有什么值得夸的呢。

在某个不经意的一天，班上开展了文学常识的讨论会，我随大流报了名，然后也随大流的坐在几个文学高手的后面。刚开会，我们讨论的是《三国演义》的情节，当时我发现了几个漏洞，但也没有理会。

然后，我们又谈到了中华五千年的历史，前面在说夏禹商汤时还不错，但是到了战国时期，他们几个“大师”竟然篡改了历史，明明是赵国的李牧镇守匈奴时常入侵的边疆，他们说成了老帅廉颇。这时，我突然情不自禁的开口说：“是李牧镇守的。”就这一句话，引起了他们的注意。此时，他们几位演讲的也说他们其实不懂这一段故事。

因为他们不太知道，讨论便成了我的讲台。整整两节课，全班只有我在说话，其他人都在认真地听着。到了最后下课，我虽然没有讲完，但却得到阵阵的掌声，对他们来说，这只是对我的鼓励，而对我来说，这是一次人生中最大的认可啊！这是从自卑向自信的转变啊！

我收获的不仅仅是同学们的掌声，更多地体会到父母从小给予我的爱和教育，体会到掌声带给我的自信。只要你敢于做，你便会拥有很多。