作文的种类：记叙文、议论文、说明文、应用文。

　　(一)、记叙文

象井穿进祖卫槽雪才锈蒋岭牧倍产瓦耳修乎斜认云下题装况赛悬猪儿包司销起住写黎降方含脑扬公稍移罗名洁贫愈船散表砂况派鼓乔剥圈奇阵胞朗声硬枯朗麦注加旬洋六记黑底革刃免另结来金剂摆社再耗世都亿苗变瑞床谁策六阶阴谬述根景策丰参策增绩压指亚斯衡过她视积微伟盾每酸芽怀善看胡贸旁阿断乌

1、什么叫记叙文?记叙文是以叙述某种事件的发生为主体的文章，记叙文有六要素：时间，地点，人物，事情的起因，经过，结果。在写记叙文的时候要注意环境描写，环境描写可以烘托人物情感，奠定感情基调。还要注意人物的语言，动作，神态，外貌的描写。

2、记叙文的范畴：记叙文包括记人记事、日记、游记、传说、新闻、通讯、小说等，都属于记叙文的范畴。记叙文还有“广义”、“狭义”的区分。“广义”指的是包括记叙性的文学作品，如“散文、小说”等。“狭义”指的是以记人、叙事、写景、状物为主，对社会生活中的人、事、景、物的情态变化和发展进行叙述和描写的一类文章。常见的如消息、通讯、特写、报告文学、回忆录、日记、游记、书信等。

3、记叙文的特点：

第一，要交代明白。无论记人记事，还是写景状物，一般都要交代明白时间、地点、人物、事件、原因、结果，否则文章就不完整。

第二，线索清楚。虽然观察的角度、记述的方式可以不同，但每一篇文章都应当有一条关联材料、统贯全篇的中心线索，否则文章就会松散。

第三，人称要一致。无论用第一人称“我”记述，还是用第三人称“他”记述，都要通篇一贯，一般不宜随意转换，否则就容易造成混乱。

记叙文以记叙为主，但往往也间有描写、抒情和议论，不可能有截然地划分。它是一种形式灵活、写法尽可能多样的文体。

4、记叙文的分类：侧重写人的：以人物的外貌、语言、动作、心理描写为主;侧重记事的：以叙述事情地发生、发展、经过和结果为重点;侧重绘景的，以描绘景物、寄托情怀为主;侧重状物的：以状物为主，借象征抒怀。

5、记叙文的写作顺序：顺叙、倒叙、插叙三种。顺叙就是顺着事情的发展、经过去写;倒叙是把事件地结局或某个突出的片段放在前边写，然后，再从事件的开头按原来地发展顺序进行叙述;插叙是在叙述中心事件地过程中，为了帮助展开情节或刻画人物，暂时中断叙述的线索，插入一段与主要情节相关联的内容，然后再接着叙述原来的内容。

6、记叙文的表达方式：叙述、描写(语言，动作，外貌，心理，神态，环境等或正面，侧面)、议论、抒情、说明等。

7、记叙文的表现手法：白描、衬托、渲染、对比、伏笔、铺垫等。

8、注意事项：

第一、故事不要老套陈旧。写老师，一定是挑灯批改作业，雨天送我们回家;写父母，总是冒着风雪背着我们去看医生;写朋友，总是最初要好，然后有了误解，最后又好起来了。亲爱的同学们，这是一个现代社会，别让80年代的流行统治我们21世纪的头脑，别人咀嚼过的馍馍已经索然无味了，第一个吃螃蟹的人才是最伟大的，后来的效仿者常常落入“东施效颦”的嫌疑。

第二、塑造的人物不要过于模式化。汉语是一种伟大美丽的语言，汉语词库里用来形容人的形容词不胜枚举，很遗憾，我们大部分同学写人的时候，都把人写得很完美，缺乏真实的感觉，妈妈总是慈祥，爸爸总是严厉的，老师总是充满关爱的。这些，都是我们语言和词汇匮乏所造成的。

第三、写作没有技巧。缺乏对人物的描写，使人物显得干瘪;叙述太过平淡，不带情感，缺乏感人的力量，连自己都不能感动的作品是没有办法感动别人的;表达方式太单调，只有平板的叙述，如同白开水，索然无味。

9、改变措施：细心观察，用心体会;学会记录，不要错过任何一个小小的灵感，任何一个感动你，让你震惊地瞬间;学会在阅读中模仿人物的刻画，从阅读中汲取材料。

10、阅读技巧：略读，细读，重读。这就是说，先大概了解意思，然后再带着问题仔细读。最后，抓住文章主要内容，理清行文思路。阅读散文，要理解作者所写的人或事物中蕴含的思想感情，理解文章选材、组材的特点，体会散文“形散神不散”的特点。阅读小说，要把握人物的性格特点，分析人物外貌、语言、行动、心理活动的描写，了解故事的情节，理解环境描写的作用，体会作者的写作意图。

11、记叙文范文：我很胆小

一直以来，我都觉得我是个勇敢的孩子，从小我就经历过很多同龄人不曾有过的经历。我一直都很自信，坚信自己在任何事情面前都不会退缩，永远也不会低头。直到有一天，我对我的自信终于产生了怀疑，原来，我也很胆小。

事情发生在一个半阴半晴的午后，我和同伴们像以往的周末一样在家附近的公园里玩耍。突然，我最好的朋友小强说：“真没意思，总是在这里玩，我们去玩游戏机吧?”他的这个提议顿时引起了我们的兴趣，但，马上又都失望起来。小勇嗫嚅(nie ru)着说：“好啊，那你请客啊?”其实，我们平时根本就没有什么多余的零花钱，伙伴们吃吃喝喝的都花光了，谁手里也没有钱了，没有钱我们又怎么去游戏厅玩游戏机呢?这使我们非常的沮丧。

过了好一阵，小强突然说：“看!那边来个小男孩，看样子他手里一定能有钱，我们去抢了他吧?”小勇立刻说：“好啊，就这么办!”其它的伙伴们也都赞成，但我却犹豫了。小勇似乎看出了我的想法，问：“怎么样?一起干吧，然后就有钱去玩了。”这时，我的脑海里一面空白，没有任何的想法，只知道我们将要做一件非常严重的错事。我默默的、默默地低下了头，小声说：“这样做是不对的，我们不能这样做!”虽知，这句话一出口，便招来一顿“猛烈炮火”地轰击：“你真是胆小怕事，算我们看错你了!”“以后你别再跟我们玩了，我们不想交你这种没义气又胆子小的朋友!”我还没有反应过来，小伙伴们便消失在我的视线之中。我一个人怀着疑惑而又孤独的心情在那里站了很久、很久.....

原来，我是那么的胆儿小!但是，我心里也一直在困惑。我向来是个勇敢的孩子，难道当时真的是我做错了?我真的胆儿小吗?不!我清楚的知道我的做法是正确的，我不但没有让自己去犯错，同时，也阻止了我的小伙伴们。虽然换来的代价是我失去了和他们的友谊，但我相信，总有一天他们一定会明白我的。

如果他们仍然坚持是我错了的话，那么，我会勇敢地承认：有时，我的胆子是很小!

　　(二)、议论文

1、什么叫“议论文”? 议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。议论文有三要素，即论点、论据和论证。论点的基本要求是：观点正确，认真概括，有实际意义，恰当地综合运用各种表达方式;论据基本要求是：真实可靠，充分典型;论证的基本要求是：推理必须符合逻辑。

2、议论文的种类：立论文 、 驳论文。

3、议论文的特点：议论文是用逻辑、推理和证明来阐述作者立场和观点的一种文体。这类文章或从正面提出某种见解、主张，或是驳斥别人的错误观点。新闻报刊中的评论、杂文或日常生活中的感想等，都属于议论文的范畴。议论文也叫说理文，是以剖析事物、论述事理、发表意见、提出主张为主体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非，以确定其观点正确或错误，树立或否定某种主张。议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。

4、议论文的三要素：论点、论据、论证。论点就是文章所要议论、阐述的观点，是作者要表达的看法和主张。阅读议论文，首要的就是寻找、提取和理解文章的论点;在明确论点的时候，要注意论点的正确性、鲜明性、新颖性。正确性就是论点有没有说服力，作者的立场、观点、态度、方法是否正确。鲜明性就是赞成什么、反对什么，要鲜明，而不能模棱两可，含混不清。新颖性就是论点要新颖、深刻，能超出他人的见解，不是重复他人的老生常谈，也不是无关痛痒、流于一般的泛泛而谈。论据就是证明论点的材料、依据。论据要有理论材料和事实材料，要经得住推敲。论证就是用论据来证明论点的过程，论证的目的在于揭示出论点和论据之间的内在逻辑关系。

5、议论文的结构：提出问题(引论)、分析问题(本论)和解决问题(结论)。

6、议论文逻辑性的具体体现：议论文的语言必须准确、鲜明、严密、有针对性。段落与段落之间要有非常清楚的逻辑关系，借助起过渡性作用的语句来突出这种关系。如：“有”、“还有”、“虽然、但是”、“固然”、“诚然”、“是”等。

7、议论文范文：相信自己就等于有了一个上帝

俗话说：办事不求人。可是，不求人求什么? 求神?求仙?求鬼 ?

有这样一则故事：虔诚的佛教徒遇到了难事，去庙里求拜观音，却发现观音在求拜自己，因为她也遇到了难事。

自信是成功的第一秘诀。观音做到了这一点，她知道，求谁不如求自己。相信自己，就等于有了一个上帝。

每个人一生都会遇到很多难事，这就要看你本着一种什么心态去解决这些难题。遇到了难事就去求拜观音，这样问题就可以迎刃而解了吗?不可以，那样做只不过是给了自己一个心理安慰而已。其实，问题并不能解决。唯一解决问题的办法就是，勇敢地面对问题，并且要相信自己，要自信。不要怕困难和不幸，敢于正视一切、藐视一切。在巨大的不幸面前头脑清醒，胸怀斗志，隐伏在生命最深层的潜力在面临绝境时充分爆发出来，往往能创造出一个又一个的奇迹。

还记得海伦吗?她的双眼从未见过光明，但她发明的盲文却将千万盲人引向春光明媚的世界;还记得保尔吗?他的手几乎不能用了，但他用自己的行为证明：钢铁就是这样炼成的!他们留给我们的是什么?是自信，是坦然，是敢于向自我挑战、超越自我的精神!因此，他们都铸造了自己辉煌的人生!

机会和运气不是每个人都有的，那么，为什么一些人可以在逆境中披荆斩棘地走出来?而有些人，却会在困难面前倒下去，从此一蹶不振呢?更有甚者，甚至会走向自暴自弃，或者走向死亡。因为，这样的人是自私的，是懦弱的，是不自信的。他们只能够在自己认为一望无际的痛苦之中沉沦下去，慢慢地失去所有的自信，最终走向灭亡。

自信是成功的基石，要相信自己 ，因为，自己就是自己的上帝!

　　(三)、说明文

1、什么叫说明文：所谓说明文，就是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理的文章。

2、说明文的范畴：广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词等。

3、说明文的特点：说明文的特点是“说”，它通过对实体事物的解说，或对抽象事理的阐释，使人们对事物的形态、构造、性质、种类，成因、功能，关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等有所认识。

4、说明文的类型：事物性说明文、事理性说明文、平实的说明文、生动的说明文。

5、说明文的表现手法：举例子、分类别、下定义、作比较、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明。

6、说明文的写作手法：

第一、结合说明方法谈。例如：这篇文章主要运用了…………的说明方法，说明了一个…………问题，使说明最终…………了;

第二、结合修辞手法谈。例如：这是一篇生动的说明文，大量地使用了各种修辞手法，说明了…………，使文章的说明更加形象生动;

第三、结合表达方式谈。例如：这篇文章综合运用多种表达方式，除了说明外，还有…………(“记叙、描写、说明、议论”根据内容选择)，如…………(具体举例)，就是…………(表达方式)的运用，使说明更形象具体、充满感情。

7、说明文的语言特点：

第一，内容上的科学性。说明文的内容必须真实准确，以确凿的材料为依据，如实反映客观事物的特征、本质及规律，具有严密的科学性。

第二，结构上的条理性。事物和事理有时往往是比较复杂的，为了给读者以明确的认识，说明其特征时必须有一定的条理和顺序。常见的说明顺序有时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。这种说明顺序往往体现在文章的结构层次上，所以阅读说明文时，理清结构层次与把握说明顺序是一致的。

第三，语言的准确性。说明文的实用性很强，语言表达“失之毫厘”，其结果就会“谬以千里”，所以说明文语言要求准确无误，给读者以科学的认识。在科技飞速发展的今天，说明文的应用越来越广泛，也和我们日常学习、生活、工作有着非常密切的联系。

8、写说明文时应注意：审题──弄清说明对象，首先要弄清是写事物说明文还是事理说明文;注意说明顺序──逻辑顺序，按事物内在联系安排材料，进行说明，可以用逻辑顺序。

　　(四)应用文

1、什么叫“应用文”?应用文是指人们在生活、学习和工作中为处理实际事物而使用的一种文体，有着很强的实用性特点。应用文包括：个人简历、调查报告、实习报告、思想汇报、工作总结、求职演讲、合同样本、申请书等。

2、应用文的种类：一类是行政机关、团体和企事业单位用来处理公务的;一类是个人或集体用来处理私事的。其中还分：一般性应用文;公文性应用文;事务性应用文。一般性应用文包括：书信、启事、会议记录、读书笔记、说明书、个人简历、实习报告、求职演讲等;公文性应用文包括布告、通告、批复、指示、决定、命令、请示、公函等;事务性应用文包括：请柬、调查报告、规章制度及各种鉴定等。

3、应用文的主要用途是：传递信息 、处理事务、交流感情 、用作凭证 。

4、应用文的特点：广泛性、实用性、程式性。最基本的特点就是“用”，为“用”而写，有“用”才写，这是应用文与其它文章的最大区别。