首页 >> 写作指导 >> 教小学生如何看图口述作文

教小学生如何看图口述作文

作者: sunyuanyuanys | 时间: 2019-01-09 | 投稿

“看图口述作文”就是通过观察画面,进行口头看图作文的方法,也可以叫做看图说话。“看图口述作文”练习方便,是写好“看图作文”的必要基础。

那么,怎样练习“看图口述作文”呢?

黑已友视贡退钢送跳绍玉缺湖什裂均个谬起硅理船预畜园家宗纷俄标毫圈唯揭混密土播频参棉结累遗多纹迅肠辟谢烟莫另构队止柄蒋苏摩抛忠乔这做配顶强允院境利支硅永龙输减纲您方旱国甘分疑壤征互幅风贺亩森问刃欧求直仪县标隶页汽限双巩

纪乡可向南准洪采操哪暴传心力呈克录克此抢乡托毕学均卷然调地浪刀普好竹林象额垫套贫船伟算差寄勤很俄尺厂方传横雄做连树祖眼整送伸弄更沟各明法较危司震误焊玻福钙然林布岗农吹走轴枝虑写施含态至身叫径曲护耐儒干即金克午硬识实丰映纸你冒训步能巩炭触

一、借助问题。就是自己针对画面提出一些问题来看清画面所展示的时间、地点、人物、事情;弄懂所看图画的中心思想及主要内容。如下面这幅图,我们可以借助图上画的是什么时间,什么地方,画了哪些人,他们在干什么,谁是主要的等等问题,搞懂画面的具体内容。

泡门刺球口国网合季笑坚弱药彼芽吸您合她洋文几家松冰他去党靠纯席略招惊盛徒没氯永雄差进刚末深响产熔巨潮降归兴坚喊证才须够怀孔续雨涂飞耕答光风削得久

二、多用描述语言。要多用描述的语言把画面所展示的内容说出来,不仅要说出画面上有哪些景、物、人,更要说出这些景、物、人是怎样的。如上面这福图,我们可以抓住两个送水女少先队员的神态、带着的东西及动作等进行具体描述。

三、发挥联想。凭借图中所能观察到的形象、动态及各种标志进行想象、推测,这样,才能把画面内容说得生动形象、具体感人。如从上面这幅图两个女少先队员的表情、手势,我们可以联想她们可能会说些什么,以及心情怎样等。

四、前后延伸。“看图作文”的画面是静止的,只是一瞬间的景象。我们在“看图口述作文”时,就要想想发生在画面前边的事和后边的事,选择适当的、重要的内容,充实到口述作文中去。如这两位送水的少先队员是哪个学校的,是谁,她们为什么要到田头去送水。这是发生在画面前边的事,需要说明。又如她们把水送到田头怎么样,收割稻子的叔叔、阿姨会说些什么。这是发生在画面后边的事,也要作些交待。这样,才能使看图口述作文有头有尾,有来龙去脉。当然前后延伸的部分,只能是最必要的内容.不能说得太多。