我每天上学本来是“驾驶”着那个“体弱多病”的自行车的，它呢？已经去了N次“医院”了，修好了又坏，我干脆“抛弃”了它，自己走路去上学。

我早上，早早起床，习惯地喝杯牛奶，转身就走。猛地一想：哎呀，今天自行车坏了，得早点去学校。我草草地刷完牙，背着书包走了。

我走在这条安静地小路上，有些不习惯。但是，我还是很快地适应了下来。我走到一条长长的胡同里，轻轻的闭上眼，呼吸着新鲜空气。说句古代话就是：“吸天地之灵气，取日月之精华。”我觉得一切都是那么新鲜，又是那么亲切。我不在匆忙了，开始看东看西。

走了一会儿，觉得没那么有趣了。我朝着目标：学校。快步走去，可是，怎么也不觉得近。我想起来一篇文章，叫“走诗”。我便学作者那样背诗，走一步路念一个字，晕~这得走到什么时候啊！

我一看手表，呀！还有10分钟就上课了，5分钟到校是不可能的了，可是老师要7：55必须全部到校。这么一段路我骑自行车都要10分钟的。我不“走路”了，干脆直接当作马拉松吧，我像离弦的箭一样跑到教室里。

事实证明，人的潜力有时是被激发出来的，我只用了2分钟就到校了。老天，你别耍我。

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在上午的课上，我没有太认真听，但是，至少知道老师在讲走路。走路=玩笑，对。下课后，同学们都问我一个无聊而又弱智的问题：“程xx，呵呵。”“有话快说。”我不耐烦了。“世界上是先有的鸡，还是先有的蛋呢？”“喂，你不要糊弄我了好不好，这个问题我都听了N遍了，是鸡。”“为什么？”“废话，鸡蛋是先鸡还是先蛋啊！”“哦！”我真是无聊透顶了。

“丁零零。”下学了，我真是比谁都兴奋啊！我要好好走路，不要再“马拉松”了。我把那颗激动的心平静下来，慢慢走路。我又想起一篇文章，里面说：“走路，请不要只看着目标直走，那样只回觉得越来越远。走路，要考虑一些问题，比如看着前面的行人穿的衣服，就要想，他为什么要穿呢？他适合这套衣服吗？他适合哪套衣服？为什么？

我参考着想：他为什么要穿？答：他妈妈要他穿。他适合这套衣服吗？答：不适合。他适合哪套衣服？答：我不知道。为什么？答：不为什么。路人都消失了，我又结合着想：妈妈会给我做什么饭呢？答：面条。为什么？答：因为我每次回家都是吃的这个。妈妈会怎么看待你？答：我调皮、任性、叼蛮……（不要我所有的缺点都说出来）为什么？答：因为我就是这个样子。

不知不觉中，走了好多路，又不累。等等，这个地方是哪里？答：我走超了。我立刻“拨转马头”，自行车，我需要你，我不抛弃你了。今天咱们在去一趟“医院”啊，你说什么也要陪着我“就算你骨头散架了，我也要把它按回去。”