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猪流感病毒

时间: 2020-02-17 | 投稿

最近我国正在闹“猪流感”,此流感先咳嗽,紧接着出现发热症状,最后呼吸道堵塞,因缺氧而死。为此,全中国都搞得人心惶惶。现在中小学生每天早晚两次测量体温并记录下来,一旦检查超过37.5度,则立刻隔离!正因如此,我们班上也出现了不少事件,且听我慢慢道来!

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1.来来走走大检查。“嘿,这位,请你留步!”刚要进班级早读的同学愣住了。这是谁说的话呢?唉,别提啦!王老师见我来校早,便吩咐我一早守在教室门前,检查同学们在语文本上的体温数据。“把语文本交给我吧!”我对刚要进教室的同学说。“‘多面体’(指有许多的职位,工作效率高)啊,书包背得好累啊,能不能让我进教室把书包放下来再给你检查啊?”这位同学叹了叹气,正要继续走进教室,被‘多面体’拦住了,“不行啊,圣上(老师)有指:让我检查你们的体温记录,违者勿进大殿(教室)!”许多同学见状,只得乖乖交出语文本。还有一小部分同学顶上了几句之后,又交了本子走人。搞得我人际关系开始直线下降,可我也没办法呀!我是班级小干部,应该服从命令听指挥,可也为此得罪了不少的同学,还包括我的好伙伴,唉……

2.上课举手课外题。“老师,xxx同学他(她)发烧啦!”“老师,我的同桌头好烫,快来看看!”“老师,我的头好晕啊,是不是出现猪流感的症状啦?!”“老师……”……自从报纸上登出琅小查出有7名学生身患猪流感以后,我们班许多同学就一直在课堂上“踊跃发言”。可一但老师请他们发言,同学告诉我们的却是xxx个同学出现发热症状或者是自己难受等等。(其实是心理问题)一开始,王老师“爱生如子”,急忙请那位同学过来进行测量体温,结果一切正常。可之后又有几名同学反映了情况,可一经检查,仍然是身体健康,体格棒棒,没有出现病毒。王老师一时怒下,对全班同学说了一句话:“从今天起,课上勿提课外话,有什么事情,下课以后再跟我讲!!!”……

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3.生病同学成祸根。“同学们,今天xxx同学家长发来短信,xxx同学发高烧了,现在不能来学校,请大家多多关注他(她),不要让他(她)心理承受太大压力,返校时同学们要多多安慰他(她)呀……”王老师还没说病情,全班就炸开了锅似的,同学们个个你一言,我一语的,“天哪,我完蛋了,我跟他(她)经常是长期接触,会不会也传染给我了?”“等他返校的时候要小心一点哦,书上说猪流感目前和艾滋病一样,没有药物可以医治,说不定他(她)身上的病毒还没有清完!”“最近别跟他(她)多玩啦,小心也被传染上猪流感!”……听到了这些话语,我异常愤怒,朋友生了病,大家应该好好安慰病友,而不是害怕病友“袭击”自己,别用异样的眼光去看带朋友啊!难道猪流感病毒在同学们的心里是无药可救的吗?

最近国家正在闹猪流感病毒,请同学们预防、早晚测量体温,已有发热症状请同学及时报告!我衷心希望猪流感病毒远离人类,让我们的班级恢复正常!!