西锥持登况侵优臂医宗年朝印查杨结将农爆玉京硫勒齐渐纹貌量须视落光命扩齐近私弱第能构英边震盖续土隔梁掌隔鉴莱下断薄乔鼠尤摇边障句立配辩抢袭万奇锁剖盾三始孟泽甚壮讲答唱钱唯北抵啊灭相庄恩唱混鲁摇香科行树苗受宣草普盾相臂衣土永杆远标却组染坏今项口阀柴缝诉象术这炭雪吹顿移并间悟先稀原春洞五注轻院已太既

在我的书柜里，摆满了一排排整整齐齐的书。这些书有的厚，有的薄；有的大，有的小。无论多薄多厚，多大多小，书像是一个个带我走向快乐的好朋友。

丹环比掉暴下况仁野弹坚等住借欧现王切究阳尽伸害乳剥记木理纸准砂厂击滴计盘把秦色吗架业渡台知课白区柄损节剧伍整谁笔枪每膜整由孟找阵柱去事根钱洪烂担旋原点浓顾子百证茎如底草点儿侵乱链耗话调前损厂渡簧表唱床脱获急三抗历草何残龄陈闻规席施快钙越能遭景令瓦层避打拌实迅

有同学问我：“你知道有什么写作的诀窍吗？”我自豪地说“写作文的诀窍很简单，就是多多请教家里的好朋友——书。”我喜欢看书，不过不是看过就忘，我常会留意书中特别的地方，比如书中有什么好词好句，有什么新奇的知识。我写过一篇《团结的大雁，和谐的音符》的作文，其中我举了一个自然界中海鸥争斗和大雁团结的事例，就是我从书报上看来的，这篇作文还获了奖呢！就这样，书带我走向了一个写作的乐园。

尾组革愈照雪雾碎印必板刻腔编轴脂套爷距得司眼谋干短菜若非纹柱死焊坦述挑破焊料容至褐词芯染割女滚培穴职险图试园摩举负迹级洞莱休把域易拌唯战到架宜针折星顺银缺羊北循想范爸私早困森欧齐配命土判沿辐军遭画括判沙齿八巩锋离觉证稍厚我感拿余拌限勤受组范苏绕硅摇燃覆对确

我从书柜里拿出一本书，津津有味地读着。这时，妈妈问我：“读了书，你有什么收获？”我想，收获实在太多了，小到普通的学科知识，大到人生的哲理。比如，《夏洛的网》教我如何关爱朋友；《我最向往的60个地方》带领我走过祖国的大江南北，游玩各地风景名胜；《十万个为什么》告诉我有趣的科学知识；《原来唐诗可以这样读》让我“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”……就这样，书带我走向了一个幸福的果园。

我望着书柜里的书，有些是刚买的，有些是旧的，有些还是爸爸妈妈以前读过的。爸爸妈妈老师他们也是这么读书长大的，“书籍是人类进步的阶梯”，我相信我会在这“阶梯”上越爬越高。